Pengaruh Gadget Terhadap Perubahan Sikap Siswa Asrama Putra Asissi Samarinda

3. Bagi Pendidik: Memberikan wawasan tentang dinamika sosial dan faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran dan perkembangan karakter siswa.

4. Bagi Peneliti Lain: Menyediakan referensi dan dasar untuk penelitian lebih lanjut tentang perubahan sikap dan lingkungan pendidikan.

5. Bagi Masyarakat: Meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan karakter dan pembinaan yang baik dalam lingkungan asrama.

Landasan teori:

Teori komunikasi:
Teori ini menekankan pentingnya media komunikasi dalam membentuk dan mengubah sikap. Misalnya, komunikasi antar teman dan pengurus asrama dapat memengaruhi pandangan dan sikap siswa.

Hipotesis:

Tingkat interaksi sosial di lingkungan asrama berpengaruh signifikan terhadap perubahan sikap siswa asrama putra

Meteologi:
Analisis data:

* Kualitatif: Menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema dalam wawancara dan observasi.

 *Kuantitatif: Menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk menganalisis hasil survei.