3. Apa yang dapat segera Anda terapkan lebih baik agar kelas Anda merefleksikan pemikiran KHD?
Hal yang akan saya terapkan di kelas dan sekolah yaitu Saya dapat memastikan bahwa pendekatan pembelajaran saya mencakup pengembangan aspek kepala (intelektual), hati (emosional), dan tangan (keterampilan praktis). Ini bisa dilakukan dengan merancang aktivitas pembelajaran yang mencakup pemecahan masalah, refleksi nilai-nilai, serta penerapan konsep dalam kehidupan sehari-hari. Saya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengambil peran aktif dalam pembelajaran mereka, seperti merencanakan proyek-proyek sendiri, mengeksplorasi minat pribadi, dan mengembangkan keterampilan diri. Hal ini sejalan dengan gagasan bahwa pendidikan seharusnya mendorong kemandirian dan kebebasan belajar. Serta merancang kegiatan yang membantu peserta didik memahami dan menerapkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, kerja keras, dan empati. Melalui diskusi, permainan peran, dan proyek kolaboratif, peserta didik dapat belajar bagaimana menerapkan nilai-nilai ini dalam kehidupan sehari-hari. Menciptakan lingkungan kelas yang inklusif, di mana semua peserta didik merasa diterima dan didukung. Ini termasuk menghormati keragaman budaya, suku, dan latar belakang peserta didik, serta menyediakan aksesibilitas bagi semua peserta didik untuk belajar, membantu peserta didik memahami bahwa pembelajaran tidak terbatas pada ruang kelas, tetapi berlangsung sepanjang hidup.
