Selain itu dapat mencipta inovasi, tidak hanya terbatas pada kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, tetapi juga kemampuan untuk menerapkan ide-ide tersebut dalam kehidupan nyata.
Tujuan Pembelajaran Abad 21 dengan 4C
Perlu saya tulis, tujuan pembelajaran abad 21 memakai 4C ini untuk mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi tantangan dan peluang di era digital.
Keempat kompetensi tersebut dapat membantu peserta didik untuk:
- Berpikir kritis dan memecahkan masalah secara efektif
- Bekerja sama dengan teman, kelompoknya untuk mencapai tujuan bersama
- Menghasilkan ide-ide baru dan solusi yang inovatif
- Beradaptasi dengan perubahan
- Menjadi pembelajar sepanjang hayat
Pengembangan 4CÂ
4C dapat dikembangkan melalui berbagai cara, antara lain:
- Pengalaman belajar yang bermakna.
Pengalaman belajar yang bermakna dapat membantu individu untuk menerapkan 4C dalam kehidupan nyata.
- Pembelajaran kolaboratif
Pembelajaran kolaboratif dapat membantu peserta didik untuk belajar dari orang lain dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.
- Pembelajaran berbasis proyek
Pembelajaran berbasis proyek dapat membantu peserta didik untuk menerapkan 4C dalam menyelesaikan masalah nyata.
- Pembelajaran berbasis masalah
Pembelajaran berbasis masalah dapat membantu peserta didik untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan memecahkan masalah
4C tersebut adalah keterampilan yang penting untuk dimiliki oleh peserta didik di era digital ini.Â
