Perkembangan Perilaku Prososial Anak-anak

Pada tahap ini, keputusan anak untuk terlibat atau tidak terlibat dalam perilaku prososial dipengaruhi oleh banyak prinsip yang diuraikan dalam Langkah 4B. Barulah prinsip-prinsip tersebut akan terus tertanam dalam kepribadian anak. Tahap ini biasanya terlihat pada sebagian kecil siswa sekolah menengah dan belum pernah terlihat pada anak usia sekolah dasar.