"lah saya juga kadang greget mbak, ketika dikasihkan tugas yang ngisi malah orangtuanya, gimana anak mau ada perkembangan dalam belajarnya?" ucap Bu Susilawati selaku salah satu guru SDN di Pemalang.
Mungkin memang sebagian orang hanya terpusat pada keluh kesah orang tua murid yang memang meraka sebagai orang tau ada yang harus bekerja terlebih dahulu, atau bahkan mempersiapkan kegiatan rumah yang lainnya.
Namun bukan berarti untuk acuh tak acuh kepada anaknya dan membebankan sepenuhnya kepada para pengajar atau guru. Karena dalam masa pandemi ini memang segalanya terbatas, namun bukan untuk tidak saling peduli bukan?
Sebaiknya kita melihat tidak hanya dari sudut pandang orang tua dan murid saja yang mengeluhkan adanya sistem pembelajaran online ini, melainkan para pengajar jauh lebih berat tanggung jawabnya kepada para orang tua dan muridnya.
Untuk itu sebaiknya, para orang tua juga mulai intens dan protect dalam mengikuti pembelajaran secara online ini dan tetap dalam pantauan keluarga. Adanya orangtua juga sebagai motivasi anak untuk meningkatkan semangat belajar anak sehingga tidak terlalu membebankan sepenuhnya kepada guru atau pengajar di sekolah.
Menurut saya pribadi, dari pada mengeluhkan proses pembelajaran yang kurang maksimal, sudah seharusnya sebagai orang tua mampu untuk memberikan penanganan terbaik bagi pembelajaran anaknya. Segala upaya pasti akan dilakukan para pengajar atau guru untuk mencerdaskan muridnya.
Terkadang kita memang perlu mengevaluasi diri kita juga, karena mereka para pengajar juga memiliki tanggung jawab yang besar. Selain itu tugas seorang guru ya hanya pada saat sekolah saja, sedangkan orangtua justru memiliki waktu yang cukup lama bersama anak-anaknya, untuk itu sebaiknya jangan terlalu membebankan sepenuhnya kepada seorang pengajar, karena orang tua pun memiliki kewajiban untuk mencerdaskan putra putrinya.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H