Analisis Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5 - 6 Tahun melalui Kegiatan Melipat Origami di TK Kristen Immanuel

KESIMPULAN DAN SARAN

• KESIMPULAN

Dari tabulasi dan analisi data dapat disumpulkan beberapa hal yaitu sebagai berikut :

• Di Kelompok B  TK Kristen Immanuel pada kegiatan pengembangan motorik halus guru membentuk gambar -- gambar yang berbeda -- beda sehingga  anak -- anak melakukan bermacam -- macam kegiatan.
• melakukan kegiatan melipat origami dapat membantu anak mengembangkan motorik halus. Dimana didalam melipat sangat perlu mengembangkan
• SARAN
• Sebagai seorang guru dalam mengajarkan pengembangan motorik halus dengan melipat  kepada anak Kelompok Bermain harus sabar dan jelas
• Dalam kegiatan melipat origami sebaiknya sediakan peralatan yang akan digunakan dan berilah reward kepada anak yang mampu mengerjakan tugasnya dan bimbinglah  anak yang belum mampu.

DAFTAR PUTAKA

• Astati, 2005.Pengembangan Motorik Halus Anak, Jakarta   
• Bambang. 2008. Hakekat Perkembangan Motorik Halus  Anak.Dalamhttp://melyloelhbox.blogspot/2013/05/hakikatperkembangan-motorik-halus-anak.html.Diakses pada 7 April 2014
• Depdiknas(2007) Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan motorik Halus Ditaman Kanak -- Kanak : Jakarta, direktorat Pembinaan Taman Kanak -- Kanak dan  Sekolah Dasar
• Depdiknas. (2007). Pedoman Pengembangan Fisik/Motorik di Taman Kanak kanak. Jakarta : Depdiknas

Depdiknas. (2007). Pedoman Pengembangan Fisik/Motorik di Taman Kanakkanak. Jakarta.

Daeng Sari, Dini P. 1996. Metode Mengajar di Taman Kanak-Kanak. Depdikbud

• Departemen Pendidikan Nasional. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi 3. Jakarta : Balai Pustaka
• Depdiknas. 2007. Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Berbahasa di Taman Kanak -- Kanak. Jakarta: Depdiknas dirjen manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan TK
• Elizabeth B. Hurlock. 1978. Perkembangan Anak: Jakarta: Penerbit Erlangga

Endang Rini Sukamti. (2007). Diktat Perkembangan Motorik. Yogyakarta: FIK UNY.

• Hildayani, Rini, dkk (2004), Psokologi Perkembangan Anak, Jakarta : Penerbit : Univerditas   Terbuka
• Hadi Machmud, Psikologi Perkembangan, (Kendari: CV.Shadra 2010). Hal.168.
• http://wrm-indonesia.org/content/view/203/2/)
• Jakarta :Departemen Pendidikan Nasional, 2005). Hal.99-100 19 MS.

Kartini Kartono. 1995. Psikologi Anak (Psikologi Perkembangan). Bandung : CV Mandar Maju

Lindya. (2008). Motorik Halus. www.prefsot.com.

• MS Sumantri. (2005). Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Dinas Pendidikan
• M. Amanuma, (1997:297). Seni Melipat Kertas dari Negeri Sakura

Partiyem. 2014. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Denga Kegiatan Bermain Plastisin Kelompo B PAUD IS TIQOMAH Sumber Bening Kecamatan Selupu Rejang. Skripsi. Universitas Bengkulu

• Sumantri (2005) Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta.
• Depdikbud
• Yudha M Saputra & Rudyanto, 2005. Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Keterampilan Anak Tk. Jakarta:DepDiknas, Dikti, Direktorat P2TK2PT.

 

• 
  

• 
  

PROFIL SEKOLAH