Mohon tunggu...
Linda Andayani
Linda Andayani Mohon Tunggu... Konsultan - Pegiat Literasi Keluarga

Seorang Ibu rumah tangga yang sangat senang membacakan buku untuk ketiga anaknya

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Science of Reading, Ilmu Membaca yang Perlu Diketahui Pendidik Usia Dini

8 Mei 2023   09:14 Diperbarui: 8 Mei 2023   13:16 328
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Tahapan Membaca Pada Anak (sumber: tangkapan layar dari materi membacakan nyaring oleh Ibu Rossie Setiawan

Karna merasa ini program yang begitu penting, ibu pengawas dan bapak kepala UPT sepakat mengawal pendidik mengikuti acara ini.

Benar saja, saya menerima sampai 100 lebih pendidik yang mendaftar sebagai peserta.

Webinar membaca nyaring berlangsung selama dua hari, yaitu pada tanggal 2 sampai 3 Mei 2023 pada jam 14.00 WIB

Ibu Rossie Setiawan, sebagai pemateri acara memiliki profil sebagai pegiat Read aloud Indonesia, Satgas Gerakan Literasi Sekolah Kemendikbudristek, Inisiator penerjemahan Read Aloud Handbook, Penulis buku Membacakan Nyaring dan Pelatih Nasional Trainer Read Aloud.

Beliau menyampaikan bahwa penelitian tentang otak manusia itu tidak didesign untuk bisa membaca. Otak dibuat untuk merasakan, berbicara, mendengar dan melihat. Tapi tidak diprogram secara genetik untuk bisa membaca seperti halnya  penguasaan bahasa lisan, dan fungsi indra lainnya

Untuk itu, anak perlu melalui berbagai tahapan sebelum menguasai keterampilan membaca.

Mengacu pada ilmu sains membaca pada struktur otak manusia, maka jelaslah bahwa salah satu tindakan yang harus dilakukan pertama kali bagi pembaca pemula adalah mengembangkan hubungan utama antara fonologi dan ortografi yaitu cetak dan suara

Jadi, bagaimana kita membangun wilayah perakitan fonologi pada otak manusia? Science of reading telah menunjukan bahwa otak manusia perlu terlebih dahulu mengetahui berbagai suara dalam bahasa lisan yang kemudian dapat menghubungkan suara-suara tersebut menjadi huruf tertulis maupun kata-kata

Membacakan buku secara nyaring atau biasa disebut read aloud mendemonstrasikan antara kata yang tercetak dan makna. Sehingga anak-anak prasekolah yang dibacakan media secara teratur dapat mengembangkan keterampilan membaca yang lebih baik dan memiliki kosa kata yang lebih banyak

Dengan mengetahui hal ini, para pendidik khususnya pendidik anak usia dini menjadi antusias dan bersemangat untuk lebih sering mempraktikan membacakan nyaring untuk siswanya. Tambah lagi setelah bu Rossie juga memaparkan teknik-teknik yang tepat saat seorang guru membacakan nyaring di dalam kelas bersama anak-anak

Setelah acara ini berakhir, penyenggara acara yaitu PT. Mandira Dian Semesta dan Pelangi Mizan mengadakan kompetisi nyaring di depan kelas oleh pendidik selaku peserta. Video membaca di-upload ke sosial media masing-masing, dan ada paketan buku menarik sebagai hadiah bagi peserta yang mendapat engagement postingan paling tinggi

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun