Filsafat Pendidikan Progresivisme dan Tokoh Pemikiran Filsafat Pendidikan Progresivisme

Pendapat John Dewey ini sama dengan pendapat Plato bahwa tidak ada individu yang terlepas dari individu yang satu dengan yang lainnya.

3. Hans Vaihinger

Hans Vaihinger adalah salah satu tokoh pemikiran filsafat pendidikan progresivisme yang lahir di Jerman pada tahun 1852 dan meninggal pada tahun 1933 yang berpendapat bahwa kata tahu itu hanya memiliki arti praktis saja karena kesesuaian objeknya tidak mungkin dibuktikan dengan nyata sebab satu-satunya pemikiran hanya digunakan dalam mempengaruhi peristiwa yang ada didunia. 

Jadi pengertian tersebut tidak benar atau tidak nyata karena jika pengertian tersebut berguna untuk menguasai dunia saja maka bolehlah pengertian tersebut itu dianggap benar asalkan orang tersebut tahu bahwa kebenaran ini tidaklah jauh dari kekeliruan saja.

Terimakasih, Semoga Bermanfaat....