Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah saat yang krusial bagi siswa baru untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah yang baru.Â
Namun, lebih dari sekadar mengenal lingkungan fisik dan aturan sekolah, MPLS kreatif memiliki peran penting dalam membentuk pengalaman awal yang positif dan berkesan bagi siswa.
Dengan pendekatan yang inovatif dan menyenangkan, MPLS kreatif mampu menghadirkan manfaat yang jauh melampaui orientasi tradisional.
Dari pengembangan keterampilan sosial hingga peningkatan rasa percaya diri, MPLS kreatif membuka pintu bagi siswa untuk memulai perjalanan akademis mereka dengan semangat dan antusiasme yang tinggi.
Melalui kombinasi aktivitas interaktif, teknologi digital, dan kegiatan berbasis proyek, MPLS kreatif tidak hanya memperkenalkan siswa pada lingkungan sekolah, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menjadi pembelajar yang mandiri dan berkompeten di era modern.
MPLS Kreatif dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dan Kurikulum Merdeka, keduanya bertujuan memfasilitasi lingkungan belajar yang inovatif dan mendukung pengembangan potensi siswa secara maksimal.
Dalam konteks implementasi Kurikulum Merdeka, MPLS kreatif menjadi lebih relevan dan strategis, mengingat pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa.
1. Hubungan MPLS Kreatif dengan Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran yang mandiri, fleksibel, dan berorientasi pada pengembangan karakter serta kompetensi siswa.
MPLS kreatif dapat memainkan peran kunci dalam mengawali pendekatan ini dengan memperkenalkan siswa pada konsep dan lingkungan yang sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.
- Orientasi terhadap Pembelajaran Mandiri: MPLS dapat mempersiapkan siswa untuk menjadi pembelajar yang mandiri dengan mengenalkan metode pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dan penilaian formatif.
 - Fleksibilitas dalam Kegiatan: Sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang fleksibel, MPLS dapat menyesuaikan kegiatan dengan minat dan kebutuhan siswa, serta memberikan ruang bagi kreativitas dan eksplorasi.
