Penerapan Model Pembelajaran Problem Best Learning Melalui Media Loose Parts dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Lambang Bilangan 1 Sampai 10

Dampak aksi dari langkah langkah yang telah di lakukan

Tampak terjadi peningkatan setelah menggunakan bahan loose parts, sebanyak 80% dari 15 anak mampu mengenal konsep lambang bilangan. Hal ini mendapat respon positif dari teman sejawat atas aksi yang telah di lakukan.

Faktor keberhasilan atau ketidak berhasilan

Respon positif dari teman sejawat, peserta didik yang lebih aktif dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, hasil belajar peserta didik semakin meningkat.

Dari strategi yang dilakukan, Peran guru dalam memilih model, media, pendekatan menjadi sangat penting dalam keberhasilan strategi. Penguasaan guru terhadap setiap langkah-langkah pembelajaran yang disusun juga menjadi salah satu faktor keberhasilan.

KESIMPULAN 

Penarapan Model Pembelajaran PBL dengan menggunakan media loose parts sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lambang bilangan. Tampak terlihat adanya peningkatan kemampuan anak dalam memahami konsep lambang bilangan sehingga dapat menghitung benda dan mengenal lambang bilangan.

Input sumber gambar