Munawar, M. (2013). Peran Guru dalam meningkatkan Kualitas Pembelajaran melalui Penataan Lingkungan Main yang membangun Sosial Emosi Anak Usia Dini. SEMINAR NASIONAL FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN 2013.
Nuritasari, D. P., & Julianto, J. (2015). Pengelolaan Lingkungan Belajar Indoor Dengan Model Pembelajaran Sentra Di Paud. PAUD Teratai, 4(2).
Pratiwi, W. (2017). Konsep bermain pada anak usia dini. TADBIR: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 106--117.
Uce, L. (2017). The golden age: Masa efektif merancang kualitas anak. Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 1(2), 77--92.
Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!