Sedangkan dalam pembelajaran proyek ini tujuan utamanya pada proses dari mencari ide sampai dengan penyelesaian proyek, melalui tahap dan urutan atau sistem tertentu agar tujuan akhir dapat terlaksana dengan baik dan benar.
Kemudian yang tidak boleh terlupakan adalah tugas guru. Guru disini mendampingi, memantau, membantu kelancaran kegiatan dan memberikan evaluasi berupa feedback dan refleksi terhadap proyek maupun progres diri siswa selama ini. Walaupun penilaian bentuk tes masih diperlukan untuk meyakinkan pemahaman pengetahuan tentang konsep pembelajaran yang diharapkan.
Penghargaan atau reward harus segera diberikan agar siswa semakin semangat dan termotivasi untuk melakukan proyek proyek berikutnya dengan tema yang lain sesuai fase dan dimensi profil pelajar pancasila yang diharapkan.
Reward tidak harus mewah, setidaknya sesuatu yang dapat menghargai apa yang sudah dilakukan oleh siswa ( seperti piagam atau yang lainnya) dan diberikan kepada seluruh siswa. Untuk menambah semangat lagi bagi yang dipandang proyeknya sudah lengkap diberikan tambahan reward untuk tim/kelompoknya ( seperti diikutkan lomba dan lain sebagainya).
