Mohon tunggu...
Boy SubirosaSabarguna
Boy SubirosaSabarguna Mohon Tunggu... Dokter - Dosen Fakultas Kedokteran UI

Kedokteran Komunitas, Biomedical Engineering, Medical Informatic

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Pendidikan Berbasis Soft Skill Menuju Indonesia Maju 2045 Perlu Dimulai Sekarang!

30 Januari 2021   17:40 Diperbarui: 30 Januari 2021   17:40 841
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Gambar 1: Pembelajaran Sekarang(4)

6.4. PISA-IM-2045. Berikut merupakan usulan yang melengkap untuk kepentingan Indnonesia, yaitu: adanya agama sebagai dasar warga berpancasila, perlunya: mendengar atau kuliah atau diskusi, menulis dalam rangka merumusksn ide dan pemecahan masalah dalam bentuk tulisan yang ringkas, jelas dan efektif, serta presentasi yang sederhana, jelas dan memukau, disebut PISA-Indonesia Maju-2045, Indonesia Maju mulai 2020 sampai 2045. Pengertian penting yang relatif baru digunanan dalam rangka PISA, terkait dengan Lyteracy, Mumeracy and Problem Solving, seperti berikut ini.

1. Literacy (43).  a. Reading Literacy: merupakan kapasitas individu untuk mengerti, menggunakan, mengevaluassi, mereflesikan dan menyatukan teks untuk mencapai tujuan, pengembangan pengetahuan, peningkatan potensi dan partisipasi social. b. Mathematical Lyteracy: merupakan kapasitas individu unutk memformulasikan, menerapkan, menginterpretasi matematika dalam berbagai variasi dari konteks, termasuk di dalamnya menggunakan konsep, prosedur, fakta data atau untuk menguraikan, menjelaskan dan memprediksi fenomena yang ada. c. Scientific literacy: kemampuan untuk memasukkan isu terkait pengetahuan dengan ide pengetahuan, sebagai masyarakat yang menguasai pengetahuan; masyarakat yang mempunyai wawasan tentang pengetahuan dan teknologi, sehingga mempunyai kopetensi untuk menjelaskan, mengevaluasi, menginterpretasi dan memberikan bukti secara ilmiah. 2. Problem Solving (44) merupakan kapasitas individual yang menggunakan proses kognitif untuk menantang, dan menyelesaikan masalah antar disiplin yang aplikatif, meliputi: pengambilan keputusan, analisis dan rancanan sistem serta jalan keluar yang sesuai. 3. Pengertian skill yang merupakan keterkaitan, (45) yang selama ini menjadi kurang diperhatian dan dilakukan pembelajaran secara tidak terstruktur, sehigga megganggu sasaran angkatan kerja. Dengan demikian skill harus mendapat perhatian, seperti berikut ini. (46) a. Developement Relevant Skill, keyakinan akan pemenuhan yang cukup secara kualitas dan kuantitas dari keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan. Dikembangkan melalui pendidikan, pelatihan dan kegiatan pemagangan, yang sesuai dengan kebutuhan. b. Activiting Skill, seseorang mungkin mempunyai skill, tetapi tidak terampil dan tidak sesuai dengan kebutuhan, maka perlu penggalian potensi, pelatihan dan penyesuaian dengan pekerjaan yang akan dikerjakan, sehingga sesuai dengan kebutuhan dan dapat memcapai nilai tambah secara finansial, serta bisa dikembangkan lebih lanjut menjadi tenaga yang prospektif. c. Putting Skill in Effective Skill, diperlukan investasi secara bersamaan dari bersangkutan, keluarga, masyarakat dan pemerintah agat keterampilan sesuai dengan pasar kerja dan manfaat pekerjaan. Keterkaitannya (47) menjadi penting agar skill yang diajarkan menjadi terampil agar secara terstruktur dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja dan tantangan masyarakat, agar upaya tidak sia-sia dan menjadikan lulusan yang produktif.

References

1) https://www.youtube.com/watch?v=VcSljIEIA5M, 2020-09-29, 11:35 PM                                                                                                                                                         (2) http://indonesiabaik.id/infografis/melangkah-jadi-negara-maju-indonesia-2045, 2020-10-06, 5:10 PM

(3)  https://www.asikbelajar.com/sejarah-kurikulum-di-indonesia/, 2020-10-07, 3:21 PM

(4) Sabarguna, B.S, Softskill pada Pendidikan di Era Industri 4.0 Menuju Indonesia Maju 2045, PPM-UI, Medcom Visitama, 2020                                                                                                                   

(5) https://media.neliti.com/media/publications/127573-ID-hard-skills-dan-soft-skills-pada-bagian.pdf, 2020-10-10, 4:18 PM

(6)https://www.researchgate.net/publication/338222087_PENGEMBANGAN_SOFT_SKILLS_DALAM_KURIKULUM_UNTUK_MENGHADAPI_REVOLUSI_INDUSTRI_40/link/5e089faba6fdcc283746d1d1/download, 2020-10-07, 3:28PM

(7) https://news.detik.com/berita-jawa-tengah/d-4560148/mahasiswa-ugm-dan-itb-tertangkap-jadi-joki-tes-masuk-fak-kedokteran, 2020-10-10, 4:37 PM

(9) https://www.merdeka.com/peristiwa/pengamat-sebut-ijazah-palsu-fenomena-gunung-es-pendidikan-yang-kacau.html, 2020-10-10, 4:48

(10) ) https://www.simulasikredit.com/pengangguran-terselubung-vs-pengangguran-struktural/, 2020-10-10, 4:51 PM

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun