Metode 4)Â yang digunakan adalah: rangkaian analisis dengan: Â 1) Menentukan Konsep, 2) Merancang Solusi dan 3) Menyiapkan Tindak Lanjut, dengan demikan akan siap untuk dilaksanakan. Dilaksanakan dengan mengumpulkan data dan mengkonfirmasi dari narasumber yang relevan dengan studi litratur dan wawancara mendalam dilanjutkan dengan menganalisis untuk membuat buku.
2.2. Keterampilan Belajar                         Â
Ada pengalaman yang penting ketika membahas penganguran sarjana, yang penting
terjadi sarjana menganggur karana:
- Kompetensi yang tidak cukup kuat dan
- Softskill  yang kurang memadai;
- Dengan demikian: 5)
- alat atau cara atau metode untuk menguasai kompetensi yang mencapai kondisi kuat, dan softskill yang memadai, menjadi penting untuk dicapai oleh lulusan sehingga tidak menganggur, didukung oleh sistem informasi yang relevan.
2.3. Pendidikan di Era 4.0
Sebernarya tidak perlu merobak secara total, tinggal mengarahkan pada fokus, dari: pendidikan yang mengutamakan pengetahuan dan berbasis intelektual menjadi:
berbasis inovasi, Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â
 karya,                                               Â
dan manfaat.
Dalam hal jadwal pembelajaran, penting diperhatikan, hal-hal seperti berikut:
1) dalam 1 minggu 5 hari pendidikan,