Melakukan evaluasi secara daring harian melalui quiz dengan soal yang lebih bervariasi sebagai umpan balik siswa.
3.Membuat program kamis menulis.
Setiap hari kamis berlatih menulis mulai dari menuli pendapat, refleksi ataupun bercerita secara berkesinambungan yang ditulis pada buku tulis dan akan dikumpulkan pada saat pembelajaran tema berakhir.
4.Membuat proyek bulanan.
Merancang sebuah proyek sesuai tema yang telah ditentukan dengan berbasis produk.
5.Sharing dan diskusi on line melalui aplikasi What’s App.
Sharing yang dilakukan secara kelompok kecil yang terdiri dari 8 orang agar lebih kondusif dan terarah.
Tentunya strategi yang saya lakukan akan jauh berbeda dengan sekolah atau daerah lainnya karena berlaku situasional, teknik di atas akan dilakukan pada semester dua mendatang setelah berkoordinasi dengan orang tua siswa sebelumnya dan berharap dapat berjalan sesuai harapan.