4. Tujuan pembelajaran
Baca juga: Disharmoni Undang-Undang Mengenai Kurikulum Wajib Pendidikan Pancasila
B. Isi kurikulum
Isi kurikulum adalah sasuatu yang merujuk pada tercapainya tujuan dari semua aspek seperti bahan yang akan diberikan kepada peserta didik mencangkup aspek kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotorik.Â
C. Metode
Komponen metode ini disebut juga dengan cara, atau strategi dalam penerapan yang harus dilakukan agar sesuai dengan tujuan dan materi/isi.
D. Evaluasi
Komponen Evaluasi ini sebagai tolak ukur apakah tujuan dari kurikulum ini sudah tercapai atau belum dan bisa dijadikan pertimbangan apakah suatu kurikulum dapat dipertahankan atau tidak.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!