Pada zaman dahulu sebagian besar bangsa yang mendiami Mesopotamia menggantungkan hidupnya pada hasil pertanian. Pada masanya, bangsa Sumeria dari peradaban Mesopotamia sudah bisa mengatasi banjir yang datang dari Sungai Eufrat dan Tigris dengan membuat sistem pengairan yang baik. Mereka membangun sebuah bendungan untuk menyimpan air yang turun saat musim hujan dan menyalurkannya pada tanah pertanian. Teknik pertanian ini bisa saja dipakai oleh petani di zaman sekarang.
Sebenarnya, bagaimana awal proses terbentuknya peradaban dalam suatu bangsa atau masyarakat? Jadi, peradaban pertama yang memuai dan yang terbentuk adalah peradaban Mesopotamia. Peradaban ini ada pada 5000-330 SM. Sedikit hal tentang peradaban ini adalah bahwa peradaban Mesopotamia berkembang di tanah pertanian yang subur di antara dua aliran sungai besar, Eufrat dan Tigris. Dalam Bahasa Yunani, mesopotamia berarti di antara sungai-sungai.
Selain peradaban yang ini peradaban lainnya yang dulu ada adalah seperti peradaban Mesir Kuno, peradaban Yunani Kuno, peradaban India Kuno, peradaban Tiongkok Kuno, peradaban Romawi, dan peradaban terakhir adalah peradaban Amerika Kuno.
Jadi, semua hal yang saya sebutkan adalah materi-materi pembelajaran yang baru baru ini saya  telah pelajari. Saya belajar tentang peradaban kuno ini pada pelajaran sejarah di sekolah saya. Pak guru yang mengajar kami pertama-tama menunjukkan beberapa video mengenai peradaban kuno yang saya telah sebutkan diatas tadi. Lalu, Ia membagi kami semua kedalam kelompok kecil yang beranggotakan 4-5 orang sesuai topic peradaban yang kita akan presentasikan.
Dari pembelajaran tentang peradaban kuno, saya mempelajari banyak hal yang saya tidak pernah tahu sebelumnya. Saya akhirnya bisa tahu banyak tentang peradaban yang dulu pernah ada. Saya pelajari tentang misalnya sistem kepercayaan dan religi dari peradaban Mesopotamia. Bagaimana setiap negara-kota yang ada mempunyai dewa pelindungnya tersendiri.
Kepercayaan terhadap dewa pelindung ini dilakukan oleh suku bangsa Sumeria, bangsa Akkadia, Babilonia, dan Asyur. Saya akan sebutkan beberapa dewa-dewa saja. Contohnya ada dewa Sin atau dewa bulan dan pelindung Negara-kota Ur, dewa Anu atau dewa langit dan pelindung Negara-kota Uruk, dan dewa Ashur atau dewa utama dari Negara-kota Ashur.
Masyarakat pada masa itu bisa percaya dengan keberadaan dewa-dewa ini dikarenakan akibat keseharian mereka. Setiap hari mereka akan mengeksplor, mengetahui dan merasakan hal-hal baru. Kemudian dari situlah mereka akan membuat dewa sendiri yang mereka percayai.
Dari semua yang saya telah dengar dan pelajari, hal yang paling berkesan adalah saat adanya Triumvirat II dan berakhirnya Republik Romawi. Dimana saat itu Caesar Julius dibunuh oleh anak angkatnya sendiri yaitu Brutus. Ia membunuh Caesar dikarenakan Caesar terus membuat semacam aturan-aturan yang tentunya masyarakat tidak menerima.
Setelah masa terbunuhnya Caesar Julius, terbentuk tiga serangkai yang baru dan beranggotakan Octavianus, Antonius, dan Lepidus. Mereka masing-masing sudah membagi-bagi wilayah mana yang mereka ingin kuasai. Tetapi karena keserakahan Octavianus untuk menjadi penguasa tunggal Romawi, Ia menyingkirkan Lepidus dari tempat pemerintahannya dengan cara membuat berita bohong tentang Lepidus.
Tidak hanya Lepidus yang berhasil disingkirkan, Antonius juga Ia mencoba untuk disingkirkan lagi-lagi dengan cara memberitakan berita hoaks tentangnya. Berita yang Octavianus sampaikan adalah bahwa Antonius dan Cleopatra bersenang-senang di Mesir, yaitu tempat pemerintahannya Antonius. Kabar lain yang disebar Octavianus adalah bahwa Antonius meninggalkan keluarganya demi Cleopatra saja. Saya terkesan dengan bagaimana seorang itu bisa melakukan apa saja demi hal yang mereka inginkan, contohnya disini kekuasaan.
Untuk hal terakhir, saya ingin membahas tentang keterkaitan peradaban kuno dan perabadan di masa kini pada dua dari beberapa aspek. Pertama, adalah tentang aspek lingkungan. Sejak peradaban dulu, manusia telah menciptakan seni berupa bangunan yang terbuat dari beton, batu-batuan, maupun bahan lainnya yang ada. Pengetahuan akan hal itu diterapkan pada apa yang ada di lingkungan kita, yaitu rumah, sekolah, atau bangunan yang kita lihat di keseharian kita.
