Langkah pertama yang dilakukan sebelum memulai pembelajaran adalah menyiapkan peserta didik dan menyampaikan tujuan pembelajaran. Guru harus memastikan bahwa peserta didik memahami tujuan dan sifat dari materi yang akan dipelajari.
2. Menyajikan Informasi Terkait Materi atau Skenario Pembelajaran
Selanjutnya adalah menyajikan informasi terkait materi atau skenario pembelajaran. Guru harus memberikan informasi yang relevan dan memungkinkan peserta didik untuk memahami konsep yang akan dipelajari.
3. Mengorganisir Peserta Didik Ke Dalam Kelompok Belajar
Pendidik harus mengorganisir peserta didik untuk masuk dalam beberapa kelompok yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Kelompok ini harus beranggotakan dari yang memiliki kemampuan dan keterampilan yang berbeda-beda untuk memungkinkan interaksi yang lebih efektif.
4. Memonitor dan Membantu Peserta Didik Dalam Kelompok Belajar
Pendidik harus memonitor dan membantu peserta didik dalam setiap kelompok belajar. Pendidik dapat membantu dan menyarankan apa yang diperlukan untuk memastikan bahwa peserta didik dapat memahami pelajaran dengan baik hingga mencapai tujuan pembelajaran.
5. Mengevaluasi Peserta Didik
Pendidik harus mengevaluasi peserta didik secara teratur untuk memastikan bahwa mereka mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi ini bisa dilakukan dengan berbagai metode, seperti tes, diskusi, dan presentasi.
6. Memberikan Penghargaan
Terakhir adalah memberikan penghargaan kepada peserta didik yang telah mencapai tujuan pembelajaran. Penghargaan ini dapat berupa pujian, hadiah, atau pengakuan yang lain.
