Sebagai sekolah penggerak yang menerapkan kurikulum merdeka, kurikulum ini didesain agar peserta didik dapat belajar sesuai bakat dan minat , tanpa merasa terbebani oleh tuntutan akademik yang terlalu tinggi. Dalam kurikulum merdeka, konten pembelajaran dirancang agar lebih optimal, memberikan waktu yang cukup bagi peserta didik untuk memahami konsep dan mengembangkan kompetensi. Selain peserta didik, guru juga memiliki kebebasan memilih berbagai perangkat pembelajaran, sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar peserta didik, dimana setiap harinya guru merancang metode, model dan media serta evaluasi pembelajaran  yang dimuat dalam modul ajar yang dibuatnya.
Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan kegiatan pembelajaran sebaik mungkin agar peserta didik memahami materi yang disampaikan.  Selain itu, peserta didik juga dituntut  untuk mencapai tujuan pembelajaran sesuai tingkatannya. Sehingga salah satu yang perlu dipersiapkan guru dengan baik adalah media pembelajaran. Media pembelajaran yang digunakan sebagai salah satu komponen pembelajaran yang membantu guru dan peserta didik untuk memudahkan mencapai tujuan pembelajaran.
Menurut teori Piaget, siswa SD termasuk pada tahap operasional konkret, dimana siswa cukup dewasa untuk untuk menggunakan pemikiran logis, tetapi hanya menerapkan pada logika dan objek fisik. Dengan itu guru membuat media pembelajaran yang interaktif yang tepat sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Pada saat ini pemerintah menyediakan berbagai platform yang memfasilitasi guru untuk belajar secara mandiri mengadopsi, memodifikasi dalam membuat media pembelajaran.
Salah satu aplikasi desain grafis yang digunakan memudahkan guru membuat  bahan ajar seperti Canva for Education yang terintegrasi dengan akun belajar. Aplikasi Canva dapat digunakan untuk membuat tampilan presentasi, LKPD, video, poster, dan lain-lain. Aplikasi ini mudah digunakan karena menyediakan template desain yang memudahkan untuk diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan  guru dan peserta didik. Â
Ridha, 2018, mengatakan bahwa tantangan guru di era digital adalah memahami keunikan karakteristik dari siswa sebagai generasi digital. Guru harus mampu menyelaraskan tujuan pembelajaran dengan perkembangan siswa di era digital ini. Penerapan teknologi dalam pembelajaran juga tak bisa diabaikan begitu saja, mengingat siswa pada zaman ini merupakan generasi digital.Â
Untuk itu perlu membuat inovasi dalam pembelajaran dengan menggunakan media berbasis digital berupa Canva dalam pembelajaran.
Dengan demikian, penggunaan media digital pada canva diharapkan dapat memberikan inovasi dalam pembelajaran agar lebih menarik sehingga peserta didik lebih aktif.
Dilansir dari web Canva, Canva menyediakan fitur-fitur atau kegunaannya untuk pendidikan, menjelaskan bahwa Canva merupakan alat bantu kreativitas dan kolaborasi untuk semua  jenjang kelas.
