2. Kurang memahami materi pembelajaran
Proses perkuliahan yang dilakukan secara tatap muka lebih efektif dan efisien dibandingkan daring atau online. Dikarenakan banyak hambatan baik itu dari jaringan internet maupun dari lingkungan sekitar mahasiswa itu sendiri.
3. Keterbatasan dalam memahami tugas
Selain mata kuliah materi yang sulit dipahami oleh mahasiswa pada masa pandemi COVID-19 seperti sekarang. Tetapi, juga pentingnya media dan pemahaman dosen dalam memberikan suatu tugas salah satunya berbentuk praktek agar mudah dipahami oleh mahasiswa.
Kesimpulan :
Perkuliahan yang dilakukan secara daring maupun tatap muka memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing sesuai dengan kondisi yang sedang dialami saat ini. Adanya pandemi COVID-19 ini tidak merubah target dan tujuan dari mata kuliah itu sendiri.
