2. Collaborative Academic Social Emotional Learning (CASEL)
CASEL adalah sebuah organisasi nirlaba yang mengembangkan dan mempromosikan implementasi SEL di seluruh dunia, khususnya di sekolah-sekolah. CASEL memiliki kerangka kerja yang lebih luas, yang menyatukan pembelajaran sosial dan emosional dengan tujuan pencapaian akademik. Pendekatan CASEL tidak hanya mengajarkan keterampilan sosial dan emosional, tetapi juga mengintegrasikannya ke dalam proses pembelajaran akademik, sehingga siswa dapat lebih mudah mengaitkan pembelajaran tersebut dengan kehidupan sehari-hari.
Salah satu prinsip utama dalam CASEL adalah bahwa pengembangan keterampilan sosial dan emosional seharusnya tidak terpisah dari kurikulum akademik, melainkan harus terintegrasi untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih holistik. Hal ini dikarenakan SEL dapat memperkuat keterampilan yang diperlukan untuk sukses akademik, seperti keterampilan dalam bekerja sama, memecahkan masalah, dan berpikir kritis.
CASEL mengusulkan lima bidang utama untuk diterapkan dalam pendekatan pembelajaran:
Keterlibatan Akademik yang Positif: Integrasi SEL dalam pembelajaran akademik bertujuan untuk meningkatkan partisipasi siswa dan keterlibatan mereka dalam proses belajar. Misalnya, siswa yang merasa terhubung secara sosial dan emosional dengan lingkungan sekolah cenderung lebih termotivasi untuk belajar.
Kinerja Sosial dan Emosional yang Positif: Meningkatkan keterampilan sosial dan emosional yang mendukung kerja tim, komunikasi yang efektif, dan penyelesaian konflik yang konstruktif.
Pengelolaan Lingkungan Sekolah yang Positif: Lingkungan yang aman, inklusif, dan mendukung sangat penting untuk keberhasilan SEL. Sekolah perlu menciptakan budaya yang menghargai perbedaan, menyediakan dukungan bagi setiap siswa, dan mendorong ikatan positif antar siswa dan guru.
Penerapan Keterampilan Sosial dan Emosional dalam Konteks Akademik: Mengajarkan siswa bagaimana keterampilan sosial dan emosional dapat diaplikasikan dalam situasi pembelajaran. Misalnya, membantu siswa mengelola stres selama ujian atau mengembangkan kemampuan untuk bekerja sama dalam proyek kelompok.
Penilaian dan Evaluasi yang Berkelanjutan: Memantau perkembangan keterampilan sosial dan emosional siswa dengan cara yang sistematis dan berkelanjutan. Penilaian ini bisa digunakan untuk menilai dampak SEL terhadap pencapaian akademik dan perkembangan sosial siswa.
3. Manfaat dan Tantangan SEL dan CASEL
Penerapan SEL dan CASEL di sekolah memiliki banyak manfaat. Selain meningkatkan keterampilan sosial dan emosional siswa, penelitian menunjukkan bahwa SEL dapat meningkatkan hasil akademik, mengurangi perilaku buruk seperti bullying, serta menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan inklusif. SEL juga membantu anak-anak mengembangkan keterampilan hidup yang akan bermanfaat dalam kehidupan mereka setelah bersekolah.