Sistem pendidikan harus terus mengembangkan pemanfaatan media pendidikan untuk menunjang proses pembelajaran. Kesulitan siswa dalam memahami materi pembelajaran disebabkan karena tidak digunakannya media sebagai alat pembelajaran. Media pembelajaran interaktif mempunyai potensi besar dalam mendorong siswa untuk aktif menyikapi materi pembelajaran yang disampaikan guru.
 Pada saat ini perkembangan ilmu pengetahuan sudah berkembang dengan baik terutama proses pembelajaran berbasis visualisasi yang mengalami perkembangan dan dikembangkan lagi dengan adanya penyajian audiovisual yang sering disebut dengan multimedia. Visualisasi dalam bentuk  media yang disajikan disebut  presentasi.
PEMBAHASAN
Media pembelajaran Powerpoint  menggunakan  program aplikasi presentasi Microsoft PowerPoint sebagai media dalam proses pembelajaran. PowerPoint adalah program presentasi  untuk membuat tata letak slide yang berisi teks, grafik, gambar, dan elemen multimedia lainnya. PowerPoint memungkinkan pengguna  menyampaikan informasi secara visual dan menarik melalui serangkaian slide yang dapat dilihat satu demi satu.
Microsoft PowerPoint merupakan aplikasi presentasi yang paling banyak digunakan di Indonesia. Fungsionalitas aplikasi besutan Microsoft ini sangat lengkap. Sangat mudah digunakan dan tidak memerlukan koneksi internet aktif. Keunggulan yang bisa di dapatkan dari Microsoft PowerPoint adalah aplikasi ini memiliki antarmuka yang ramah pengguna dan mudah digunakan bahkan oleh pemula sekalipun. Setiap versi PowerPoint memiliki tambahan yang lebih lengkap.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya oleh Sri Nuryanti hasil penelitiannya adalah : Dari hasil yang didapat dari data kuantitatif terlihat bahwa total tes 1 (tes sebelum mendapat pembelajaran dengan media power point pada pembelajaran IPA adalah 1.390. Setelah melaksanakan pembelajaran menggunakan media power point pada pembelajaran IPA kemudian diberikan tes kembali, yakni tes 2 mendapat total nilai 1.695 sehingga mengalami peningkatan sebesar 305. Hal ini menunjukkan bahwa dengan adanya penggunaan media pembelajaran power point pada pembelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar anak didik.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya oleh Lucia Damayanti, dan Ermawati Zulikhatin Nuroh : Penggunaan media Powerpoint dalam pembelajaran tematik di SD Muhammadiyah 1 Krian dinilai dari beberapa indikator meliputi kesederhanaan yang berisi tentang tampilan materi Powerpoint yang dipaparkan dengan perpaduan secara sederhana dengan susunan kalimat dan elemen yang simpel. Indikator yang kedua adalah keterpaduan, Keterpaduan mengacu pada hubungan yang terdapat diantara elemen elemen visual ketika diamati, hal itu akan berfungsi secara bersama sama. Tampilan, pada indikator yang selanjutnya adalah penekanan, penekanan dalam hal ini adalah tentang hal yang paling menonjol dalam suatu tampilan Powerpoint. Indikator yang terakhir adalah keseimbangan, dalam hal ini keseimbangan terdapat pada keseimbangan gambar dan teks. Tahapan dalam melakukan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik, dan berdampak pada pelaksanaan penggunaan media Powerpoint pada pembelajaran tematik di SD Muhammadiyah 1 Krian dapat menarik dan menambah motivasi siswa dalam pembelajaran yang disampaikan. Dengan penggunaan media pembelajaran Powerpoint hasil evaluasi pembelajaran tematik siswa diatas KKM.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya oleh Safrinus Gulo dan Amin Otonomi Harefa : Kepraktisan media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint pada bahan ajar matematika SMP adalah ``sangat praktis dan layak digunakan'', dengan hasil survei respon siswa sebesar 95,45% dan hasil survei respon guru sebesar 99,09%.
 Keefektifan media pembelajaran media interaktif berbasis PowerPoint pada  matematika SMP mencapai standar ``sangat efektif dan mudah digunakan'' dalam kategori ``sangat baik'', dengan tingkat ketuntasan klasikal sebesar 90,91.
Dari ketiga hasil penelitian diatas dapat diketahui bahwa media pembelajaran power point sudah cukup efektif dalam mendukung pembelajaran bagi siswa, baik dari tingkat SD, SMP, SMA, hingga Mahasiswa
SIMPULAN
