Mohon tunggu...
juju juriyah
juju juriyah Mohon Tunggu... Guru - Penulis sastra dan nonsastra, guru man 3 Cirebon peraih juara menulis tingkat internasional maupun nasional.

Hobi menulis sebagai tempat untuk berbagi dan tempat mengungkapkan ide/gagasan/pendapat dan perasaan.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Keren, Menghidupkan Kelas dengan Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi pada Materi Drama

1 Februari 2024   08:34 Diperbarui: 1 Februari 2024   08:53 194
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Pukul 07.00 jam pertama dimulai di kelas xi Bahasa dengan materi drama.
Setelah pemberitahuan dari guru mapel bahasa Indonesia pada pertemuan sebelumnya bahwa hari ini akan mengadakan kecakapan keterampilan  siswa pada penggunaan model pembelajaran dalam proses pembelajaran .

Di pertemuan sebelumnya juga guru mapel telah menjelaskan bebarapa bagian- bagian dan unsur- unsur drama, khususnya pengertian drama itu sendiri. Kemudian ditambahkan bagian- bagian yang merupakan unsur-unsur drama yang mengiringi perjalanan alur drama, yakni episode, babak dan adegan.

Karena berkaitan dengan penampilan mini drama maka setiap krlompok membutuhkan anggota yang mencukupi penampilannya. Sehingga dibentuklah 4 kelompok drama yang diambil dari sejumlah bangku dalam kelas.

Sumber: Dokpri
Sumber: Dokpri

Berhubung jumlah baris bangku ada 4 baris maka kelompoknya menjadi 4 baris.
Baris pertama membahas tentang perbedaan drama dengan karya sastra yang lain, misal cerpen atau novel.
Baris ke dua menyampaikan tentang alur dan episode dalam drama.
Baris ke tiga
Menyampaikan babak dalam drama dan baris keempat menyampaikan adegan dan konflik dalam drama.

Dan pertemuan saat ini adalah prsentasi di depan kelas dengan mendemonstrasikannya.

Seperti biasa pembelajaran diawali dengan apersepsi. Dalam apersepsi ini guru membuka kelas dengan menyapa mengucapkan salam juga kabar siswa-siswi. Kemudian memeriksa kehadiran siswa dengan mengabsen kehafiran siswa dan yang terakhir mengulas kembali hal- hal inti  materi yang sebelumnya sudah disampaikan, selanjjtnya menyampaikan materi dan  tujuan pembelajaran yang dilakukan saat ini.

Kegiatan yang kedua adalah kegiatan inti dan kegiatan inti ini dilakukan dengan model pembelajaran demonstrasi.
Pertama guru memberikan penjelasan dan arahan-arahan tentang proses pembelajaran dengan model demonstrasi.
Yang kedua memberikan teknis presentasi dan tanya jawab.
Selanjutnya mulai dengan presentasi perkelompok.

Dalam penampilannya setiap kelompok selain menjelaskan materi juga menampilkan mini dtama dengan durasi waktu  dan materi yang sudah disesuaikan.

Sumber: Dokpri
Sumber: Dokpri

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun