10. Kemungkinan untuk Mendorong Transformasi Sistemik
 Kerja sama ini berpotensi memicu perubahan sistemik dalam pendidikan Indonesia.
Dengan adanya transfer pengetahuan dan teknologi dari Australia, diharapkan sistem
pendidikan Indonesia bisa berkembang lebih cepat. Reformasi yang mencakup
pelatihan guru, pengembangan kurikulum, serta pemanfaatan teknologi diharapkan
tidak hanya terjadi di level individu guru, tetapi juga bisa menciptakan perubahan di
tingkat kelembagaan dan kebijakan pendidikan nasional.
Secara keseluruhan, kerja sama pendidikan antara Indonesia dan Australia ini adalah
sebuah inisiatif strategis yang memiliki dampak jangka panjang. Meski tantangan
implementasi selalu ada, potensi manfaat yang ditawarkan untuk peningkatan
kualitas pendidikan di Indonesia sangat besar, terutama dalam hal pengembangan