Â
Referensi:
- Dewi, R., & Sari, D. (2021). Peran edupreneurship dalam pengembangan kompetensi siswa di SMK. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 12(3), 97-110.
- Hidayati, N., & Prasetyo, B. (2018). Penerapan business center sebagai media pembelajaran kewirausahaan di sekolah menengah kejuruan. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 15(2), 114–122.
- Kurniawati, S., et al. (2020). Strategi penguatan kolaborasi dunia usaha dengan sekolah menengah kejuruan. Jurnal Pendidikan Vokasi, 10(1), 76-85.
- Mulyasa, E. (2012). Manajemen pendidikan karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
- Rahmawati, D., et al. (2020). Penguatan kewirausahaan siswa melalui pembelajaran berbasis proyek di SMK. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 16(1), 45-55.
- Sudira, P. (2016). TVET abad XXI: Filosofi, teori, konsep, dan implementasi pembelajaran vokasional. Yogyakarta: UNY Press.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!