Totto-Chan di Perpustakaan Putri

Sebagai pelengkap, saya juga meminta Putri mengirimkan foto stempel perpustakaannya, dan saya dikirimi foto stempel itu pada buku terbaru koleksinya, Senjakala karya Risa Saraswati, bertanggal Senin, 10 Mei 2021, tanggal buku ini dibeli.

dokpri

Senjakala karya Risa Saraswati, dibeli pada Senin, 10 Mei 2021.

Saya dan anak-anak berkeyakinan bahwa membaca buku tidak perlu dibatasi jenis dan jumlahnya, lihat artikel saya: Paradoks Pembatasan Jenis dan Jumlah Bacaan Menurut Usia Anak. Yang penting sebuah buku itu mulai dibaca, dan dibaca terus jika isinya menarik. Jadi tidak mengherankan jika selain buku-buku untuk remaja putri, Putri juga membaca Sun Go Kong karya Yan Wijaya.

Saya sangat senang melihat anak-anak saya punya kegemaran membaca dan tahu memprioritaskan membaca buku, di atas, misalnya menonton film atau bermain game. Kalau mereka menonton film lepas atau drama seri, mau semenarik apa pun tontonan itu, mereka bisa mengatur diri hanya menonton 1-2 jam sehari, itu pun pada akhir pekan atau hari libur, karena kegiatan mereka setiap hari lumayan banyak. Selain kegiatan rutin, mereka juga membaca novel, menonton film, latihan bermain beberapa instrumen musik, berolahraga, dan memasak.

Awalnya, saya hanya mengarahkan mereka untuk menyusun jadwal kegiatan yang tertib, dan sebagian besar pembelajaran Eca dari kakaknya yang sudah lebih dulu belajar, dengan beberapa pengecualian, misalnya Eca masih ikut latihan karate dan bermain sepatu roda.

Saya tersenyum sendiri jika mengingat persistensi anak ini kalau sudah punya kemauan tertentu. Pernah suatu ketika Eca minta dibelikan sepatu roda tetapi tidak saya izinkan. Diam-diam dia belajar bersepatu roda dengan sepupunya. Setelah dia mahir, mau tak mau saya pun membelikan dia sepasang sepatu roda. Di sini juga tampak bahwa pembatasan berdasarkan jender anak bisa dikalahkan oleh kemauan anak itu. Tidak apa-apalah kalau itu hanya satu dua kegiatan, kalau berlebihan, bisa-bisa dia dijuluki "tomboy."

Jonggol, 24 Mei 2021

Johan Japardi