Penilaian formatif dan sumatif oleh pendidik berfungsi untuk memantau kemajuan belajar, memantau hasil belajar, dan mendeteksi kebutuhan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.Â
Menguatkan pelaksanaan penilaian autentik pada setiap mata pelajaran.
 Penilaian dibagi menjadi penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan.
Kurikulum Merdeka
Penguatan pada asesmen formatif dan penggunaan hasil hak asesmen untuk merancang pembelajaran sesuai tahap pencapaian peserta didik.
 Menguatkan pelaksanaan penilaian autentik terutama dalam Project penguatan profil pelajar Pancasila.
 Tidak ada pemisahan antara penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan.
 Perangkat Ajar Yang Disediakan Pemerintah :
Kurikulum 2013Â
Buku teks dan non - teks
Kurikulum Merdeka