Langkah: Jika masalah tidak terselesaikan, guru kelas dapat berkonsultasi dengan wali kelas untuk mencari solusi bersama. Wali kelas juga bertugas memantau perkembangan siswa tersebut.
4. Pertemuan dengan Orang Tua Siswa
Tujuan: Mencari solusi bersama orang tua jika masalah siswa terkait dengan hal-hal di luar sekolah.
Langkah: Wali kelas atau guru kelas menghubungi orang tua dan menjelaskan masalah dengan cara yang sopan dan objektif. Diskusikan langkah-langkah yang bisa diambil bersama di rumah dan di sekolah.
5. Konsultasi Lanjutan dengan Kepala Sekolah
Tujuan: Mencari solusi yang lebih komprehensif jika masalah melibatkan konflik yang lebih serius atau memerlukan kebijakan sekolah.
Langkah: Jika masalah tidak dapat diselesaikan pada tingkat guru dan wali kelas, masalah tersebut dilaporkan kepada kepala sekolah. Kepala sekolah dapat memberikan arahan lebih lanjut atau mengadakan pertemuan tiga pihak (guru, orang tua, dan kepala sekolah).
6. Tahap Intervensi Kepala Sekolah
Tujuan:Â Mengambil keputusan penting yang berkaitan dengan kebijakan sekolah atau memberikan sanksi/solusi yang bijaksana.
Langkah:Â Kepala sekolah mengadakan pertemuan resmi dengan siswa, guru terkait, dan orang tua untuk merumuskan solusi akhir. Kepala sekolah juga bisa memutuskan jika ada intervensi tambahan, seperti pengawasan intensif, perubahan tempat duduk, atau perencanaan kegiatan tertentu.
