"Guru Penggerak" Pengelolaan Program yang Berdampak pada Siswa

Siswa kemudian menganalisis hasil mereka dan menyusun presentasi kreatif yang dapat dibagikan dalam bentuk multimedia, memadukan pengetahuan akademis dengan keterampilan teknologi dan presentasi.

Program Ekstrakurikuler "Klub Debat"

Selanjutnya, program ekstrakurikuler seperti "Klub Debat" menjadi landasan untuk pengembangan keterampilan sosial dan kepemimpinan. 

Siswa belajar berbicara di depan umum, berargumentasi secara persuasif, dan memahami berbagai sudut pandang (dok. pribadi)

Siswa belajar berbicara dengan percaya diri, menyampaikan pendapat dengan hormat, dan menghargai keberagaman pandangan. Inilah contoh konkret bagaimana mereka membentuk karakter siswa di luar kelas.

Contoh: Guru Penggerak membentuk klub debat di sekolah, di mana siswa belajar berbicara di depan umum, berargumentasi secara persuasif, dan memahami berbagai sudut pandang. 

Klub ini tidak hanya mengembangkan keterampilan berbicara, tetapi juga meningkatkan kemampuan siswa untuk bekerja dalam tim dan menghormati pendapat orang lain.

Penerapan Teknologi dalam Pembelajaran

Tidak ketinggalan, penerapan teknologi dalam pembelajaran menjadi ciri khas dari pengelolaan program Guru Penggerak. 

Pemanfaatkan platform e-learning  simulasi virtual dalam pelajaran sains di era digital (dok. pribadi)

Dengan memanfaatkan platform e-learning dan simulasi interaktif, mereka membawa pembelajaran ke tingkat baru, menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan relevan untuk generasi digital.