b) Membantu mempecepat pemahaman dalam proses pembelajaran c) Memperjelas penyajian pesan agar tidak bersifat verbalitis
d) Mengatasi keterlibatan ruang
e) Pebelajaran lebih komunikatif dan produktif
g) Menghilankan kebosanan siswa dalam belajar
h) Meningkatkan motivasi siswa dalam mempelajari sesuatu dan menimbulka gairah belajar
i) Meningkatkan kadar keaktifan dan keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran.
Media pembelajaran IPA merupakan alat  yang  sangat dibutuhkan oleh guru IPA untuk membantu siswa dalam memahami suatu konsep ketika belajar IPA, terutama media yang dapat dioperasionalkan sendiri oleh siswa. Sebagai alat bantu, keefektifan dalam penggunaan media itu sendiri sangat tergantung pada kemampuan guru dalam menggunakan dan memfasilitasi media itu sendiri. Media pembelajaran digunakan untuk menggantikan sebagian besar peran guru sebagai pemberi informasi atau pemberi materi pelajaran.
Jadi secara umum media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran IPA berfungsi untuk :
a. Â Alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar dan mengajar yang efektif
b. Â Bagian integral dari keseluruhan situasi mengajar
c.  Meletakan dasar-dasar yang konkrit  dan konsep yang abstrak sehingga dapat mengurangi pemahaman yang bersifat verbalisme.
