Sikap percaya diri; peserta didik mulai menunjukkan rasa percaya diri karena melakukan wawancara bersama-sama. Perasaan grogi, tidak yakin akan kemampuan diri akhirnya berubah menjadi rasa percaya diri yang luar biasa.
Kolaborasi; sebelum melakukan wawancara tiap kelompok diharapkan sudah menghubungi narasumber tentang kesediannya untuk diwawancarai. Di sinilah pentingnya membangun kolaborasi agar tujuan bersama tercapai.
Komunikasi; meski sudah ada dafter pertanyaan yang sudah disiapkan setidaknya peserta didik dilatih untuk berkomunikasi secara lisan dengan orang yang lebih tua.
Kerjasama; untuk mencapai tujuan yang akan dicapai juga diperlukan kerjasama yang baik. Yang ditunjuk sebagai leader atau ketua tidak serta merta dengan seenaknya memerintah temannya tapi memerlukan kerjasama yang baik.
Setelah melakukan wawancara dengan pelaku usaha, peserta didik kemudian diminta untuk mempresentasikan hasilnya. Semua kelompok diberi kesempatan untuk membacakan hasil wawancaranya.
Bagian akhir dari kegiatan hari ini yaitu refleksi. Peserta didik diminta untuk menuliskan tentang:
Hal yang dipelajari hari ini
Temuan yang paling menarik
Perasaan mereka setelah mengikuti kegiatan hari ini
Secara umum peserta didik sudah memahami tentang kegiatan yang dilakukan. Tentang temuan yang paling menarik yaitu ada salah satu kelompok yang merasa kecewa karena narasumber yang akan diwawancarai bersikap cuek sehingga hanya berhasil menanyakan 3 pertanyaan saja.Â