Dalam kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta didik di SMPN 2 Wonorejo sebagai bagian dari projek menggunakan teknik wawancara terstruktur karena daftar pertanyaan sudah disiapkan dalam bentuk lembar kerja (LK).
Narasumber yang akan diwawancarai berasal dari pelaku usaha yang bermacam-macam baik yang menjual barang maupun jasa. Dari 14 kelompok yang berasal dari kelas VII A dan VII B disebar agar merata.Â
Pelaku usaha di sekitar sekolah yang menjual barang terdiri dari toko penjual sembako atau toko kelontong, penjual rujak, serta counter HP. Sedangkan yang bergerak di bidang jasa meliputi penjahit, perias, tukang pijat dan tukang bengkel.
Guru-guru yang mendampingi kegiatan wawancara adalah guru-guru kelas VII yang bertepatan dengan jadwal mengajar pada kelas tersebut dan dibantu oleh beberapa guru yang sedang tidak mengajar alias jam kosong.
Berikut ini contoh daftar pertanyaan yang diajukan kepada para pelaku usaha tersebut:
Apa produk/jasa yang menjadi usaha Bapak/Ibu?
Apa yang menjadi motivasi Bapak/Ibu membuka usaha tersebut?
Apa keunggulan produk/jasa yang dijual Bapak/Ibu?