Acara ini berhasil menarik perhatian banyak orang dan menunjukkan kekayaan budaya Indonesia kepada masyarakat Mesir. Selanjutnya, pada tanggal 29 April 2024, Atdikbud KBRI Kairo berkolaborasi dengan Universitas Al-Salam, Tanta, Mesir, untuk menggelar Indonesian-Egyptian Day. Kegiatan ini menjadi ajang pertukaran budaya dan memperkenalkan bahasa Indonesia kepada masyarakat setempat.
Di bidang pendidikan, pengenalan dan penguatan bahasa Indonesia juga dilakukan melalui inisiasi program studi (prodi) di universitas terkemuka. Di Universitas Al-Azhar, telah dilakukan inisiasi kerja sama prodi Studi Kajian Islam dengan menggunakan bahasa pengantar bahasa Indonesia.Â
Selain itu, Atdikbud KBRI Kairo juga menggandeng Universitas Suez Canal untuk menginisiasi kerja sama prodi Indonesian Studies. Kerja sama ini diharapkan dapat memperkuat posisi bahasa Indonesia di kancah akademis internasional.
Peluang Penguatan Bahasa Indonesia Melalui Media Massa
Muta'ali juga melihat peluang besar dalam penguatan bahasa Indonesia melalui media massa. Seusai pagelaran budaya di Opera House Cairo, berbagai media cetak dan elektronik di Mesir memberitakan kesuksesan acara tersebut.Â
Hal ini menunjukkan adanya minat yang besar dari media massa Mesir terhadap kebudayaan Indonesia. Muta'ali menyampaikan bahwa saat ini pihaknya tengah menjajaki kerja sama dengan lembaga media Al-Azhar dan berbagai media televisi nasional di Mesir untuk penyelenggaraan program berita menggunakan bahasa Indonesia. Jika terealisasi, langkah ini akan menjadi terobosan besar dalam memperkenalkan bahasa Indonesia kepada masyarakat luas di Mesir.
Apresiasi dan Tantangan ke Depan
Selain Muta'ali, webinar internasional tersebut juga menghadirkan narasumber dari berbagai negara, termasuk Dosen dari Universitas Jawaharlal Nehru, India, Moh. Azhar.Â
Seluruh narasumber dan rangkaian webinar internasional tersebut mendapatkan apresiasi dari Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Fakry Hamdani. Fakry Hamdani menekankan pentingnya kolaborasi antar lembaga pendidikan dan kebudayaan untuk memajukan bahasa Indonesia di kancah internasional.
Namun, meskipun berbagai upaya telah dilakukan untuk meningkatkan minat belajar bahasa Indonesia di dunia, masih banyak tantangan yang harus dihadapi. Salah satu tantangan terbesar adalah ketersediaan tenaga pengajar yang kompeten dan tersertifikasi.Â
Kebutuhan akan tenaga pengajar yang berkualitas semakin mendesak seiring dengan meningkatnya permintaan belajar bahasa Indonesia. Selain itu, perlu dilakukan pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik agar bahasa Indonesia semakin diminati oleh penutur internasional.
