Pendidik memiliki peran sentral dalam menciptakan suasana positif di lingkungan sekolah. Berikut beberapa strategi yang dapat diterapkan oleh pendidik:
 1. Membangun Hubungan yang Positif dengan Siswa
Hubungan yang baik antara pendidik dan siswa adalah fondasi dari suasana positif di kelas. Luangkan waktu untuk mengenal siswa secara individu, pahami kebutuhan mereka, dan tunjukkan bahwa Anda peduli dengan mereka.Â
Ciptakan ruang kelas yang inklusif dan ramah di mana siswa merasa aman dan nyaman untuk berinteraksi dan belajar. Sebagai contoh, mulailah setiap hari dengan sapaan hangat dan percakapan singkat untuk menunjukkan perhatian Anda.
2. Menjadi Teladan
Pendidik adalah panutan bagi siswa. Perilaku dan sikap Anda akan memengaruhi bagaimana siswa berperilaku. Tunjukkan nilai-nilai positif seperti rasa hormat, tanggung jawab, dan disiplin dalam tindakan Anda sehari-hari. Misalnya, selalu bersikap adil dan konsisten dalam menerapkan aturan kelas, dan tunjukkan empati ketika berinteraksi dengan siswa.
3. Menerapkan Disiplin Positif
Hindari hukuman yang sifatnya merendahkan atau mempermalukan. Fokuslah pada strategi disiplin positif yang mendorong siswa untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka.Â
Gunakan teknik seperti restitusi, konferensi guru-siswa, dan sistem penghargaan untuk membantu siswa belajar dari kesalahan mereka dan membuat pilihan yang tepat. Sebagai contoh, alih-alih memberikan hukuman, ajak siswa berdiskusi tentang dampak dari perilaku mereka dan bagaimana mereka dapat memperbaikinya.
4. Menciptakan Lingkungan Belajar yang Positif
Ciptakan ruang kelas yang menarik dan inspiratif yang mendorong siswa untuk belajar dan berkembang. Gunakan berbagai metode pembelajaran yang aktif dan partisipatif, dan berikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka. Sebagai contoh, gunakan dekorasi yang menyemangati, alat peraga yang relevan, dan susun kursi agar mendukung diskusi kelompok.
