Rekomendasi Belajar, berdasarkan level kompetensi, menjadi pedoman untuk merinci langkah-langkah peningkatan. Melalui lima langkah sederhana pada platform Merdeka Mengajar, pendidik dapat menemukan prioritas belajar, memetakan langkah-langkah perbaikan, dan mengembangkan potensi sebagai pendidik yang lebih berkualitas.Â
Tahap Refleksi Kompetensi pada platform ini melibatkan akses, pengecekan data diri, pengisian refleksi, dan penerimaan rekomendasi belajar, yang kesemuanya dapat diakses melalui aplikasi Merdeka Mengajar atau situs webnya.
Meningkatkan Kompetensi
Refleksi kompetensi membuka peluang untuk mengukur kompetensi diri dan mencapai tingkat kompetensi yang lebih baik di masa depan.
Mengukur Kompetensi dalam Lima Dimensi
Refleksi Kompetensi berperan sebagai evaluasi diri yang bertujuan untuk merefleksikan dan mengukur kemampuan pendidik, menjadi dasar perencanaan pengembangan diri yang berpengaruh pada pembelajaran berpusat pada peserta didik.Â
Lima dimensi utama yang diukur dalam Refleksi Kompetensi mencakup Penguasaan Materi, Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik, Pengelolaan Kelas, Penilaian, serta Komunikasi dan Kolaborasi.
Setiap dimensi memiliki indikator kompetensi yang menjadi tolak ukur kemampuan pendidik, termasuk kemampuan mengelola pembelajaran, penguasaan materi, manajemen kelas, penilaian yang akurat, dan kemampuan berkomunikasi serta berkolaborasi.
Hasil refleksi kompetensi menjadi dasar untuk perencanaan pengembangan diri, dengan Rekomendasi Belajar yang disusun berdasarkan level kompetensi, membantu pendidik merancang langkah-langkah perbaikan.
Meskipun hasil refleksi kompetensi menunjukkan tingkat yang rendah, seharusnya menjadi pemicu motivasi untuk peningkatan dan pengembangan diri di masa mendatang.Â
Melalui akses ke halaman Refleksi Kompetensi melalui aplikasi Merdeka Mengajar atau situs webnya, pendidik dapat mengisi refleksi dan menerima Rekomendasi Belajar sebagai panduan perencanaan pengembangan diri ke depan.Â
