Dengan mengikuti langkah-langkah tersebut, buku harian guru tidak hanya berfungsi sebagai alat untuk mengorganisir pengalaman, tetapi juga sebagai dokumen yang mendokumentasikan kegiatan dan menggambarkan perkembangan profesional.Â
Buku harian ini juga menjadi sumber informasi bagi teman sejawat, memberikan wawasan yang bermanfaat, dan memperoleh pembelajaran yang lebih baik.Â
Dengan pendekatan sistematis ini, guru dapat secara efektif menggunakan buku harian sebagai instrumen pembelajaran dan pengembangan diri.
Contoh aksi nyata buku harian guru
Contoh aksi nyata dari buku harian guru dapat dilihat melalui partisipasinya dalam kegiatan pembinaan, dimana buku harian digunakan sebagai alat optimalisasi untuk menyampaikan kegiatan dalam satu minggu ke depan.Â
Dalam kegiatan ini, guru mencatat rencana kegiatan dan merencanakan langkah-langkah perbaikan jika diperlukan.
Buku harian juga memberikan dukungan dalam Program Guru Penggerak, yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan melalui pembelajaran berpusat pada murid dan kolaborasi guru.Â
Guru menggunakan buku harian untuk merekam pengalaman dan refleksi dalam program ini, serta merencanakan langkah-langkah perbaikan.
Pemanfaatan buku harian memberikan manfaat signifikan dalam pengembangan profesional guru dan peningkatan kualitas pendidikan.Â
Buku harian membantu dalam memantau kemajuan kepemimpinan dan pembelajaran, memberikan ruang bagi refleksi, dan mempermudah penyampaian kegiatan mendatang.Â
Dengan demikian, buku harian menjadi instrumen penting dalam pembinaan, peningkatan diri, dan berkontribusi pada kualitas pendidikan secara keseluruhan.