Mohon tunggu...
Isur Suryati
Isur Suryati Mohon Tunggu... Guru - Menulis adalah mental healing terbaik

Mengajar di SMPN 1 Sumedang, tertarik dengan dunia kepenulisan. Ibu dari tiga anak. Menerbitkan kumpulan cerita pendek berbahasa Sunda berjudul 'Mushap Beureum Ati' (Mushap Merah Hati) pada tahun 2021. Selalu bahagia, bugar dan berkelimpahan rejeki. Itulah motto rasa syukur saya setiap hari.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Aksi Nyata Modul 1.1. Tugas 1.1.a.9. Guru Penggerak Memulai Perubahan

3 September 2023   07:17 Diperbarui: 3 September 2023   07:29 4976
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi student center (Dok.Pribadi)

Penerapan

Pada tahap penerapan, saya melakukan beberapa hal berikut:

1. Menggunakan metode dan strategi pembelajaran yang aktif dan partisipatif
Saya mendorong siswa untuk aktif terlibat dalam pembelajaran, baik secara individual maupun kelompok. Saya menggunakan berbagai metode dan strategi pembelajaran, seperti diskusi, kerja kelompok, presentasi, dan eksperimen.

Ilustrasi presentasi analisis carita pondok (Dok. Pribadi)
Ilustrasi presentasi analisis carita pondok (Dok. Pribadi)
2. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan ide dan gagasan mereka
Saya mendorong siswa untuk bertanya, berdiskusi, dan berbagi pendapat. Saya juga menghargai pendapat siswa, bahkan jika pendapat tersebut berbeda dengan pendapat saya.

3. Menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan dan minat siswa
Saya menggunakan berbagai sumber belajar untuk memastikan bahwa materi pembelajaran relevan dan menarik bagi siswa. Saya juga menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan dan minat siswa tertentu.


Pemantauan dan penilaian

Selain menerapkan pembelajaran yang berpusat pada siswa, saya juga melakukan pemantauan dan penilaian terhadap proses pembelajaran. Hal ini saya lakukan untuk memastikan bahwa pembelajaran berjalan sesuai dengan rencana dan untuk mengetahui apakah ada hal yang perlu diperbaiki.

Saya melakukan pemantauan dan penilaian melalui berbagai cara, antara lain:

1. Mengamati aktivitas siswa selama pembelajaran
Saya memperhatikan bagaimana siswa berinteraksi dengan materi pembelajaran dan dengan teman-temannya.

2. Mengumpulkan tugas dan pekerjaan siswa
Saya menilai tugas dan pekerjaan siswa untuk mengetahui pemahaman mereka terhadap materi pembelajaran.

Ilustrasi memberikan apresiasi terhadap hasil pembelajaran (Dok.Pribadi)
Ilustrasi memberikan apresiasi terhadap hasil pembelajaran (Dok.Pribadi)
3. Melakukan wawancara dengan siswa
Saya bertanya kepada siswa tentang pendapat mereka tentang pembelajaran.

Refleksi dan revisi

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun