Urgensi Pendidikan Islam sebagai Bagian dari Kebijakan Publik

6) Memiliki sistematika.

Salah satu bentuk dalam kebijakan adalah kebijakan publik. Kebijakan publik menurut Syafaruddin adalah hasil pengambilan keputusan oleh manajemen puncak baik berupa tujuan, prinsip maupun aturan yang berkaitan dengan hal-hal strategis untuk mengarahkan para menejer dan personel dalam menentukan masa depan organisasi yang berimplikasi bagi kehidupan masyarakat. Kebijakan public juga  merupakan suatu bentuk kebijakan yang bertujuan untuk mengarahkan dan mengatur kehidupan suatu kelompok. Sebuah kebijakan publik memerlukan implementasi kebijakan di dalam proses pelaksanaannya. Implementasi kebijakan menghubungkan antara tujuan kebijakan dan realisasinya dengan hasil kegiatan pemerintah. Implementasi kebijakan merupakan aktivitas yang terlihat setelah dikeluarkan pengarahan yang sah dari suatu kebijakan yang meliputi upaya mengelola input untuk menghasilkan output atau outcomes bagi masyarakat.

            Pentingnya pendidikan bagi kehidupan manusia, membuat pendidikan prioritas utama yang harus dicapai untuk menuju gerbang kesuksesan. Pendidikan tidak hanya diartikan sebagai sesuatu yang umum saja. Pendidikan juga harus dilihat dari segi agama atau unsur religiusnya. Pendidikan Islam merupakan sebuah bentuk keikutsertaan agama pada proses Pendidikan. Pendidikan Islam dianggap mampu mewadahi seluruh ilmu pengetahuan yang ada dan dipelajari oleh manusia. Dilihat dari sudut pandang epistemologi Pendidikan Islam bertujuan membentuk manusia yang saleh dengan menjalankan hak-hak Allah SWT dan hak-hak untuk manusia. Pendidikan Islam di Indonesia pada saat ini memiliki berbagai macam bentuk permasalahan yang muncul. Sebut saja sedikitnya mata pelajaran pendidikan agama Islam pada setiap jenjang pendidikan, tidak adanya frase agama di dalam rumusan draft peta jalan pendidikan nasional 2020-2035 dan ketidakberpihakan pemerintah kepada pesantren. Kemajuan suatu negara sangat dipengaruhi pada sejauh mana kepedulian Negara terhadap pendidikan. Sebagaimana perjalanan sejarah berbagai dunia menandakan bahwa pendidikan dipandang penting dalam mencapai kemajuan dan kemandirian sebuah bangsa. Ketidakpedulian negara terhadap pendidikan merupakan titik awal kemunduran eksistensi bangsa di mata dunia. pendidikan ialah pintu utama kemajuan peradaban suatu bangsa. Mengutip sebagaimana peradaban mesir yang sangat dikenal di berbagai belahan dunia, sebab banyaknya peninggalan monumen kuno terbesar di dunia. Mesir terkenal dengan pusat kebudayaan dunia sejak dahulu. Peninggalan budaya seperti; piramida di Giza dan Sakara, Sphinx di Sakara bahkan Mesir dijuluki tanah Ardur Anbiyaa' (negeri para Nabi) . Dari sini menunjukkan betapa besarnya potensi peradaban mesir sebagai perjalanan panjang eksistensi pendidikan khususnya pendidikan Islam. Jadi urgensi pendidikan islam sebagai kebijakan public  di seluruh Negara muslim di dunia khususnya Indonesia perlu segera di terapkan untuk kemajuan pada bidang pendidikan islam agar generasinya mampu memahami pendidikan islam secara lebih mendalam dengan mereka unggul pada bidang tersebut maka menjadikan negaranya maju dan berkembang.