Dalam pelaksanaan penyusunan kesepakatan kelas ini, siswa sangat antusias dalam menuliskan ide-ide mereka dan merespon positif setiap perintah yang saya berikan sehingga saya memetik pelajaran bahwa pikiran dan tindakan positif akan direspon positif, setiap siswa memiliki kesamaan dan perbedaan sehingga persamaan tersebut menguatkan mereka dalam melakukan setiap tindakan positif sedangkan perbedaan memperkaya pengetahuan mereka dimana mereka bisa memetik pelajaran dari setiap perbedaan yang mereka temukan.
Pelajaran yang berpihak pada murid merupakan suatu keharusan untuk bisa menuntun siswa sesuai dengan kodrat mereka, setiap siswa memiliki keiinginan untuk mendapat kasih sayang dari guru mereka melalui terpenuhinya hak-hak mereka dalam belajar oleh karena itu untuk kedepannya saya sebagai seorang pendidika harus lebih bisa memperhatikan apa yang menjadi hakhak anak dalam belajar agar bisa menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna bukan memandang sekolah sebagai tempat berkompetisi namun lebih memandang tentang makna dari ilmu yang mereka peroleh sebagai bekal mereka untuk memperoleh keselamatan hidup baik sebagai pribadi maupun masyarakat.
Dokumentasi Kegiatan: