Memang, banyak sekali guru yang baik, sehingga kasihan juga bila semua guru disamaratakan. Tapi, kesan yang ditimbulkan, gara-gara beberapa orang oknum guru, citranya jadi negatif.
Kebetulan, yang disebut oknum tersebut punya posisi yang menentukan dalam pengambilan keputusan. Maka, pusaran pungli di dunia pendidikan menjadi sulit untuk dihabiskan.
Faktor gaya hidup juga ikut berkontribusi. Seorang guru sudah tidak zamannya lagi bergaya ala Oemar Bakri dalam lagu Iwan Fals yang populer di era 1980-an.
Sekarang eranya telah berubah. Kehidupan guru sudah jauh lebih baik, sehingga rata-rata sudah punya rumah dan mobil, bagi guru yang berstatus PNS.
Masalahnya, dengan punya mobil, gaya hidup pun harus menyesuaikan. Perlu jalan-jalan di hari libur, perlu belanja dan makan-makan di mal, perlu punya pakaian yang branded dan sebagainya.
Nah, kalau gaya hidup konsumtif tersebut sudah menjadi "ritual", tentu gaji yang sebenarnya sudah memadai, tidak lagi cukup. Lalu, muncullah godaan pungli bagi yang tidak kuat iman.
Akibatnya, faktor keteladanan yang sangat diharapkan dari seorang guru di hadapan murid-muridnya, sudah tidak terlihat lagi.
Dengan demikian, jika di depan kelas guru mengajarkan soal etika, soal budi pekerti, atau soal pendidikan karakter, tidak lagi efektif.Â
Soalnya, guru yang mengajarkan itu sendiri gagal mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-harinya.
Guru pun tidak bisa disudutkan begitu saja. Bukankah di rumah, banyak pula orang tua yang tidak mampu menjadi teladan yang baik bagi anak-anaknya.
Buktinya, ada orang tua yang gigih melakukan apa saja, termasuk dengan memberikan gratifikasi pada oknum tertentu, agar anaknya diterima di sekolah favorit.
