Masih Ada Dosen yang Tidak Meluluskan Mahasiswa Kalau Tidak Beli Bukunya?

Menjadi sulit untuk membuktikan, apakah memang mahasiswa yang tidak lulus itu gara-gara tidak membeli buku, atau karena tidak mampu menjawab soal ujian tengah semester dan ujian akhir semester.

Bahwa ada dosen yang menulis buku materi perkuliahan, tentu perlu diberikan apresiasi. Tapi harusnya si dosen terbuka wawasannya dengan tidak menjadikan bukunya sebagai satu-satunya referensi.

Biarkan mahasiswa membanding-bandingkan beberapa buku teks dan memilih buku mana yang mau dibelinya. Bahkan bagi mahasiswa yang lagi tidak punya uang yang cukup, berselancar di dunia maya pun, mencari materi perkuliahan yang relevan, juga sah-sah saja. 

Harga buku yang berada di kisaran Rp 100.000 untuk buku setebal sekitar 400 halaman, bukan hal yang murah bagi sebagian mahasiswa. 

Toh sekarang ini banyak materi perkuliahan yang bisa di-googling dan tersedia secara gratis, asal tersedia jaringan internet. Sepanjang mahasiswa mampu menguasai materi kuliah yang indikatornya adalah mampu menjawab soal ujian secara benar, membeli buku atau tidak, bukan hal yang relevan.

Kalaupun buku secara fisik harus dibawa saat perkuliahan berlangsung, bolehkan saja para mahasiswa meminjamnya dari perpustakaan atau dari mahasiswa kelas lain atau angkatan sebelumnya yang kebetulan punya buku yang sama.

Dosen sebaiknya juga mampu memberi contoh perlakuan yang fair pada semua mahasiswa sebagai bagian dari pendidikan karakter. Pemaksaan membeli buku dengan iming-iming pasti lulus bukan teladan yang baik bagi para mahasiswa.

Memang tindakan dosen seperti itu mungkin belum sampai bisa disebut dengan melacurkan ilmu. Tapi bila ini berkembang lebih jauh, bukan tidak mungkin akhirnya memunculkan tindakan lain yang lebih parah.

Contohnya bila ada dosen yang ikut mencari keuntungan pribadi dari mahasiswa yang di bimbingnya dalam menyusun skripsi. Bisa pula meminta mahasiswa melalukukan penelitian, yang sebetulnya ada honornya, namun honor itu masuk saku sang dosen.

Sebaiknya kampus sebagai kawah candradimuka pencetak pewaris masa depan bangsa, harus tetap menjadi tempat yang ideal untuk membangun karakter yang baik. Semua itu menuntut peran aktif para dosen sebagai role model. 

Dok. Okezone.com