c. Pengembangan Kemampuan Kolaboratif    Â
Meskipun pembelajaran jarak jauh bisa jadi terasa lebih individual, mahasiswa juga terlibat dalam proyek kelompok yang membutuhkan kerja sama dan kolaborasi. Mereka belajar berkomunikasi secara efektif melalui platform online dan menghargai kontribusi dari anggota kelompok lainnya. Kemampuan kolaboratif ini akan menjadi penting di era society 5.0 dimana inovasi dan pemecahan masalah dilakukan melalui kerja tim.
Kesimpulan Â
Transformasi mahasiswa pasca pandemi menuju era Society 5.0 merupakan tantangan sekaligus peluang. Kemampuan digital, belajar mandiri, dan kolaborasi menjadi kunci sukses di era ini. Era Society 5.0 juga mengubah paradigma pendidikan.
Referensi
Dwiwahyuni, A. & Amri, S. (2020). Society 5.0: Opportunities and challenges for Indonesia. Jurnal Akuntansi Multiparadigma. 11(2), 321-338.
The World Economic Forum. (2020). Society 5.0: Aiming for a super-smart society. Diakses dari https://www.weforum.org/agenda/2020/01/society-5-0-aiming-for-a-super-smart-society/
Oleh: Irmala Sari NIM:202310230311469
