Best Practice Bimbingan Kelompok dengan Teknik Homeroom untuk Meningkatkan Motivasi Belajar

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? 

Dampak dari penerapan model pembelajaran Homeroom dengan menciptakan suasana seperti dirumah membuat anggota kelompok lebih nyaman sehinnga menjadikan lebih aktif dan menyenangkan sehingga proses dan tujuan bimbingan kelompok dapat ditangkap dengan baik oleh peserta didik. Dari 10 peserta didik yang memiliki motivasi belajar yang rendah berkurang menjadi 2. Hal ini dapat ditunjukan perubahan sudah dapat meningkatkan motivasi belajarnya dengan sudah bisa meninggalkan hal-hal yang dapat mengurangi motivasi belajarnya seperti bermain game/ hp dan menolak ajakan teman untuk berbuat hal yang negatif kemudian akan diadakan layanan tindaklanjut sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Apakah hasilnya efektif?

• Berdasarkan dari evaluasi proses, kegiatan layanan dapat berjalan dengan lancar, Anggota kelompok terlibat aktif dan antusias dalam mengikuti semua proses layanan bimbingan kelompok
• Berdasarkan evaluasi hasil menunjukan bahwa Anggota kelompok sudah memahami dan dapat meningkatkan motivasi belajarnya

Respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan,

• Respon dari kepala sekolah sangat positif dan mendukung semua kegiatan yang dilakukan untuk membuat pembelajaran yang lebih inovatif
• Respon dari guru dan rekan sejawat mendukung dengan sepenuhnya untuk terus melakukan inovasi-inovasi dalam pemberian layanan
• Respon dari siswa sangat antusias karena menggukana media yang inovatif dalam layanan bimbingan klasikal

Faktor keberhasilan strategi 

• Pemberian layanan yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik
• Anggota kelompok yang antusias dalam mengikuti layanan
• Penggunakan media yang inovatif
• 
  

Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Penggunaan metode yang tepat dalam pembelajaran akan

dapat mengembangkan seluruh potensi yang terdapat

dalam diri siswa