3. Gangguan perilaku
Beberapa peserta didik yang menjadi korban kekerasan di sekolah ataupun di rumah dapat mengembangkan perilaku agresif atau bahkan membalas dengan melakukan kekerasan kepada orang lain. Hal ini dapat menciptakan lingkaran kekerasan yang berbahaya di lingkungan sosial mereka.
Opini:
Perubahan pandangan terhadap kekerasan yang dilakukan oleh pendidik mencerminkan kemajuan dalam pemahaman kita tentang hak peserta didik dan cara terbaik untuk mendidik generasi masa depan. Apa yang dulu diterima sebagai metode mendidik yang efektif, kini dipandang sebagai pelanggaran serius yang merusak kesejahteraan peserta didik. Pendidik di sekolah-sekolah modern dan pendidik di rumah-rumah saat ini sudah mulai awas terhadap pendidikan yang berfokus pada pengembangan peserta didik secara menyeluruh dengan pendekatan yang lebih menghargai martabat dan hak mereka. Di masa depan penting bagi kita untuk terus memastikan bahwa pendidikan tidak hanya melibatkan transfer pengetahuan, tetapi juga menciptakan lingkungan yang aman, mendukung perkembangan individu secara holistik dan penuh kasih pada peserta didik.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H