Saya mempelajari tentang cara mewujudkan sebuah visi sekolah impian yang berkarakter profil pelajar pancasila dan melakukan proses perubahan dengan menggunakan sebuah pendekatan atau paradigma. Pendekatan ini dipakai sebagai alat untuk mencapai tujuan. Pendekatan yang saya pelajari pada modul 1.3 ini adalah Inkuiri apresiatif (IA) dikembangkan oleh David Cooperrider. inkuiri apresiatif juga merupakan model managemen kolaboratif yang membawa perbaikan. Menyusun prakarsa perubahan melihat kekuatan /aset dengan tahapan BAGJA.
Rencana perbaikian di masa mendatang
- Mewujudkan visi murid impian dengan merumuskan prakarsa perubahan berdasarkan kekuatan / aset yang dimiliki
- Selalu berkolaborasi dengan warga sekolah untuk mewujudkan visi yang telah dibuat
- Konsisten dalam mewujudkan visi yang berkarakter profil pelajar pancasila
- Konsisten dalam menerapkan pembelajaran yang berpihak pada murid
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H