Jika gagasan ini mendapat kepercayaan, maka dapat dipastikan bahwa belajar mendiri ataupun belajar di sekolah akan menjadi habitus dan jati diri seorang siswa. Nilai yang sempurna hanyalah satu bagian dari berbagai hal yang akan dicapai oleh siswa karena proses belajar. Â
Bukan nilai untuk segala-galanya tetapi belajar untuk sesuatu apapun.