Secara khusus, dan setiap rencana layanan khusus yang diperlukan. Penilaian anak berbakat sangat disarankan untuk anak berbakat yang asinkron atau termasuk dalam kebutuhan khusus. Pelaksanaan penilaian dapat berupa:
1) tes
2) observasi
3) wawancara.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!