Pengembangan Identitas dan Kepribadian: Siswa mengembangkan pemahaman tentang diri mereka sendiri, termasuk kekuatan dan kelemahan mereka.
Pengelolaan Diri: Siswa belajar teknik untuk mengatur emosi dan perilaku mereka secara efektif.
Kesadaran dan Penerimaan Diri: Siswa mengembangkan kesadaran akan perasaan dan pikiran mereka, serta menerima diri mereka apa adanya.
Keterampilan Relasional: Siswa belajar bagaimana berinteraksi dengan orang lain secara positif dan konstruktif.
Pengambilan Keputusananggung Jawab: Siswa mampu membuat pilihan yang bijaksana dan bertanggung jawab dalam berbagai situasi.
Integrasi SEL dan CASEL di Sekolah
Integrasi SEL dan CASEL di sekolah bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih holistik, di mana siswa tidak hanya mengembangkan keterampilan akademik tetapi juga keterampilan sosial dan emosional. Ini dapat dilakukan dengan:
Mengembangkan Kurikulum yang Terintegrasi: Menggabungkan tujuan akademik dengan tujuan SEL dalam kurikulum.
Pelatihan Guru: Memberikan pelatihan kepada guru tentang cara mengajarkan keterampilan sosial dan emosional secara efektif.
Program Dukungan: Menyediakan program dukungan tambahan seperti konseling dan bimbingan karir.
Evaluasi dan Penilaian: Menggunakan alat evaluasi untuk mengukur perkembangan keterampilan sosial dan emosional siswa.
