Menilik Visi dan Misi Bakal Calon Presiden dan Wakil Presiden

Semalam penetapan nomor urut pasangan peserta pemilihan presiden tahun 2024. Ada 3 konstestan yang telah mendapatkan nomor urut pasangan secara urut pasangan dari nomor 1 hingga 3. Kemudian 3 nomor urut tersebut ditetapkan oleh komisi pemilihn umum RI sebagai peserta pemilihan Presiden 2024.

No urut 1 ditetapkan pasangan Anies Rasyid Baswedan dan Muhaimin Iskandar (AMIN), No urut 2 pasangan Prabowo Subianto dan Gibran Rakabuming serta pasangan no urut 3 pasangan Ganjar Pranowo dan Mahfud MD. Ditetapkannya no urut pasangan tersebut dapat menentukan jalannya tahapan proses pemilu berikutnya yang ditetapkan oleh KPU.

Masyarakat akan melihat dari ketiga pasangan itu mana yang lebih unggul dalam sisi gagasan narasi ide berupa visi misi jika terpilih nanti. Proses melihat gagasan yang akan diusung dalam membangun pemerintahan 5 tahun yang akan datang dengan semangat persatuan dan kesatuan bangsa.

Membaca visi dan misi calon presiden dan wakil presiden dari ketiga pasangan calon merupakan syarat utama dalam rangka memahami gerak langkah perubahan yang akan dijalaninya nanti. Visi dan misi merupakan rangkaian gagasan yang akan dijalankan berupa program dan kebijakan pembangunan yang berkelanjutan nantinya.

Misi Anies-Cak Imin Pasangan Anies-Cak Imin memiliki misi yang mereka sebut sebagai "8 jalan perubahan". Misi tersebut diuraikan dalam bentuk agenda dan program berikut: 

Pertama.Memastikan Ketersediaan Kebutuhan Pokok dan Biaya Hidup Murah melalui Kemandirian Pangan, Ketahanan Energi, dan Kedaulatan Air.

Kedua Mengentaskan Kemiskinan dengan Memperluas Kesempatan Berusaha dan Menciptakan Lapangan Kerja, Mewujudkan Upah Berkeadilan, Menjamin Kemajuan Ekonomi Berbasis Kemandirian dan Pemerataan, serta Mendukung Korporasi Indonesia Berhasil di Negeri Sendiri dan Bertumbuh di Kancah Global.

Ketiga Mewujudkan Keadilan Ekologis Berkelanjutan untuk Generasi Mendatang.

Keempat Membangun Kota dan Desa Berbasis Kawasan yang Manusiawi, Ketujuh Berkeadilan dan Saling Memajukan.

Kelima Mewujudkan Manusia Indonesia yang Sehat, Cerdas, Produktif, Berakhlak, serta Berbudaya.

Keenam Mewujudkan Keluarga Indonesia yang Sejahtera dan Bahagia sebagai Akar Kekuatan Bangsa.

Ketujuh Memperkuat Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara, serta Meningkatkan Peran dan Kepemimpinan Indonesia dalam Kancah Politik Global untuk Mewujudkan Kepentingan Nasional dan Perdamaian Dunia.

Kedelapan Memulihkan Kualitas Demokrasi, Menegakkan Hukum dan HAM, Memberantas Korupsi Tanpa Tebang Pilih, serta Menyelenggarakan Pemerintahan yang Berpihak pada Rakyat. sumber Silahkan di klik

Misi Ganjar-Mahfud Pasangan Ganjar Pranowo-Mahfud MD memiliki misi yang terdiri dari 8 poin, meliputi: 

Pertama. Mempercepat pembangunan manusia Indonesia unggul yang berkualitas, produktif, dan berkepribadian Misi ini terdiri dari 5 poin penting, yaitu: Kesehatan jiwa dan raga. Pendidikan berkualitas dan merata. Negara hadir dan perlindungan sosial adaptif. Budaya maju dan sportif. Perempuan maju dan anak sejatera. 

Kedua. Mempercepat penguasaan sains dan teknologi melalui percepatan riset dan inovasi berdikari Tujuan dari misi ini memiliki 2 poin penting berikut: Riset dan inovasi sebagai fondasi. Lompatan menjemput kemajuan.

Ketiga Mempercepat pembangunan ekonomi berdikasi berbasis pengetahuan dan nilai tambah Berikut 3 poin penting dari misi ini: Ekonomi unggul berdaya saing. Kedaulatan pangan. Indonesia pusat ekonomis syariah dan industri halal. 

Keempat. Mempercepat pemerataan pembangunan ekonomi Berikut poin penting di antaranya: Pembangunan adil dan merata. Bahagia dan sejahtera. 

Kelima. Mempercepat pembangunan sistem digital nasional Misi kelima ini mempunya 2 poin penting yang meliputi: Infrastruktur digital hebat dan SDM digital andal. Ekosistem digital berdaya saing. 

Keenam. Mempercepat perwujudan lingkungan hidup yang berkelanjutan melalui ekonomu hijau dan biru Misi ini memiliki 3 poin penting, meliputi: Lingkungan hidup berkelanjutan. Ekonomi hijau yang berbasis pada energi. Ekonomi biru dari sektor kelautan.

Ketujuh. Mempercepat pelaksanaan demokrasi subtantif, penghormatan HAM, supremasi hukum yang berkeadilan, dan keamanan yang profesional Misi ini memiliki 3 poin penting sebagai berikut: Demokrasi subtantif Pemerintahan yang bersih dan tulus melayani rakyat. Hukum adil untuk semua lapisan masyarakat. Aparat polisi yang profesional dan terpercaya. 

Kedelapan. Mempercepat peningkatan peran Indonesia dalam mewujudkan tata dunia baru yang lebih berkeadilan melalui politik luar negeri bebas aktif dan memperkuat pertahanan negara. Misi terakhir ini memiliki 2 poin penting berikut: Berperan sentral dalam menata dunia baru. Kedaulatan NKRI dengan sistem pertahanan 5.0. sumber Silahkan di klik

 Berikut misi dan program yang ditawarkan Prabowo-Gibran: 8 Misi Asta Cita:

Pertama Memperkokoh ideologi Pancasila, demokrasi, dan hak asasi manusia (HAM).

Kedua Memantapkan sistem pertahanan keamanan negara dan mendorong kemandirian bangsa melalui swasembada pangan, energi, air, ekonomi kreatif, ekonomi hijau, dan ekonomi biru

Ketiga Meningkatkan lapangan kerja yang berkualitas, mendorong kewirausahaan, mengembangkan industri kreatif, dan melanjutkan pengembangan infrastruktur.

Keempat Memperkuat pembangunan sumber daya manusia (SDM), sains, teknologi, pendidikan, kesehatan, prestasi olahraga, kesetaraan gender, serta penguatan peran perempuan, pemuda, dan penyandang disabilitas.

Kelima Melanjutkan hilirisasi dan industrialisasi untuk meningkatkan nilai tambah di dalam negeri

Keenam Membangun dari desa dan dari bawah untuk pemerataan ekonomi dan pemberantasan kemiskinan.

Ketujuh Memperkuat reformasi politik, hukum, dan birokrasi, serta memperkuat pencegahan dan pemberantasan korupsi dan narkoba.

Kedelapan Memperkuat penyelarasan kehidupan yang harmonis dengan lingkungan, alam, dan budaya, serta peningkatan toleransi antarumat beragama untuk mencapai masyarakat yang adil dan makmur. sumber Silahkan di klik

Dari misi ketiga pasangan calon diatas memiliki suatu basis data yang menguatkan dalam rangka membangun Indonesia 5 tahun ke depan. Semuanya memiliki yang sangat menarik hati masyarakat Indonesia serta memiliki kebijakan yang terukur tersendiri untuk dapat dijalankan selama 5 tahun ke depan. 

Bagi penulis yang merupakan bergerak dalam tataran lapangan pendidikan yang masih perlu perbaikan secara signifikant dalam mengangkat derajat martabat bangsa.

Dalam paparan misi yang diatas kita dapat memahami proses kerja dari ketiga calom pasangan Presiden dan wakil Presiden. Kesemuanya menunjukkan suatu frase dari kata kerja sesuai dengan keinginan yang ingin dicapai oleh masing-masing capres dan cawapres. Dari pasangan capres-cawapres Anies Baswedan dan Muhaimin Iskandar (Cak Imin) mengusung visi "Indonesia Adil Makmur untuk Semua". Visi itu didukung dengan frase kata kerja Memastikan, Mengentaskan, Mewujudkan, Membangun, Memperkuat,Memulihkan semua frase itu dengan peta jalan 8 jalur perubahan. 

Pasangan Ganjar-Mahfud mengusung visi "Menuju Indonesia Unggul: Gerak Cepat Mewujudkan Negara Maritim yang Adil dan Lestari". Dengan narasi yang terdapat dalam frase misi nya memilih kata mempercepat karena memiliki keinginan untuk mempercepat laju pertumbuhan dan pergerakan pembangunan dari semua sektor.

Pasangan bakal capres-cawapres Prabowo Subianto dan Gibran Rakabuming Raka mengusung visi, "Bersama Indonesia Maju, Menuju Indonesia Emas 2045. Denga 8 Misi Asta Cita memiliki frase atau kata kerja Memperkokoh, memantapkan, meningkatkan, memperkuat, melanjutkan, membangun, memperkuat.

Penulis memandang pemilihan kata kerja dari diktum misi bukanlah sesuatu yang mudah karena perlu dipikirkan secara matang bersama team kerja dari pasangan capres dan cawapres. 

Pasangan nomor urut 1 mengajukan kata perubahan dalam mengembangkan sistem pemerintahan ke depan berarti ada sesuatu yang ingin diubah oleh pasangan nomor urut 1 dari apa yang sudah dikerjakan dari para Presiden dan wakil presiden pendahulunya. ;  

Pasangan urut nomor urut 2 mengajukan kata gerak cepat maka lebih banyak menggunakan frase atau kata kerja mempercepat laju pembangunan nasional. Maka dari sini kini memahami ada proses keberlanjutan yang sudah dicapai selama ini untuk digerakkan secara cepat dan tepat dengan perencanaan. 

Pasangan nomor urut nomor 3 dengan narasi indonesia maju dengan menggunakan frase atau kata kerja melanjutkan dengan meningkatkan, memperkuat, memperkokoh segala sesuatu yang sudah dibangun oleh pemerintahan sebelumnya. Mengambil dari bahasa pembelajaran sejarah bahwa ada pola perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

Perlu kerja-kerja yang terukur nantinya dari visi dan misi yang dijalankan nantinya. Karena proses yang akan dilakukan nantinya dibutuhkan suatu perencanaan dari gagasan dan narasi yang matang. Team kerja yang solid dalam mendukung pola kerja dari seluruh sistem pemerintahan harus menyatu antara pusat dengan daerah. Membangun jejaring komunikasi yang baik dengan seluruh aparatur pemerintahan dalam pengelolaan negara ke depannya.

Hal yang pokok ke depan terkait pendidikan jangan lagi merubah kurikulum yang ada saat ini dilanjutkan dan diperbaiki. Kurikulum Merdeka dilanjutkan dahulu jangan distop dan jangan ada kata ganti mentri ganti kurikulum. Transformasi kurikulum perlu dibenahi tata kelolanya sehingga para guru dilapangan dapat memahami secara holistik. Guru merdeka dengan membuat adminstrasi perencanaan pengajaran yang tidak membebani guru ketika mengajar di kelas. 

Program-program yang menimbulkan dualisme dilapangan supaya di kaji ulang seperti program guru penggerak yang harus betul dikaji ulang karena terjadi dualisme gurunya nantinya guru penggerak dan bukan guru penggerak. Padahal secara gerak dilapangan masih belum menampakkan hasil yang signifikant adanya program guru penggerak. 

Dibutuhkan tranformasi dari proses program peningkatan guru sesuai dengan kemampuan dan kompetensi guru. Banyak yang sudah menjadi guru penggerak ketika pelaksanaan di sekolah masing-masing belum terlihat perannya secara signifikant  sebagai sentral pergerakan perubahan pendidikan di sekolah. 

Padahal dalam tataran dilapangan guru sudah bagian dari pergerakan pendidikan bagi peserta didik. Kalau guru tidak bergerak memperbaiki kompetensi maka akan dia kan tertinggal. Peran guru penggerak masih malu-malu dalam perubahan di sekolah secara terukur. 

Kartu Indonesia Pintar perlu dikaji lebih lanjut terkait dengan siapa yang wajib mendapatkan KIP tersebut karena banyak sekali penyimpangan yang dilakukan di masyarakat. Apalgi ketika ingin mendapatkan KIP banyak warga masyarakat yang memang sangat membutuhkan tidak dapat adanya KIP. Programnya baik akan tetapi pelaksanaannya butuh perbaikan sehingga semua warga masyarakat yang memiliki anak usia sekolah dapat hak mendapatkan KIP.

Tata kelola guru terkait analissis kebutuhan jabatan yang tidak sinkron dengan kondisi dilapangan. Sehingga berpengaruh terhadap penerimaan guru CPNS dan PPPK karena banyak di sekolah negri yang mendapatkan guru baru PPPK atau CPNS ada yang tak sesuai kebutuhan guru dilapangan. Tata kelola ini penting agar pemerataan guru dapat terjadi di semua tingkatan jenjang sekolah dari SD,SMP, SMA.SMK bahkan sekolah Madrasah yang dikelola depag.

Pendidikan menjadi kunci utama dalam mendukung program pembangunan pemerintah ke depan. Ruang-ruang kelas perlu dibuka dengan diskusi yang berkemajuan dan membangun motivasi kreatif inovatif. Lapangan pendidikan perlu dibuka dan terjadi pembiasaan kritik dan saran yang membangun tanpa ada rasa ketakutan serta ancaman jika menyinggung kebijakan pemerintah terkait hal yang keliru. Membiarkan peserta didik berfikir kritis dengan nalarnya diliputi dengan narasi pengetahuan yang dikembangkanya.

Kebijakan pendidikan yang dapat membenahi karakter yang saat ini menjadi persoalan ditengah kehidupan masyarakat. Maka perlu ada koloborasi antara lembaga pemerintah dalam membenahi karakter ini secara konsisten dan holistik. Sebagai contoh ada UU Pramuka yang disyahkan zaman pemerintahan Presiden SBY dan ada Pramuka menjadi Ekstra kurikuler Wajib melaui permendikbud. 

Saat ini Pramuka Ekstrakurikuler Wajib menggantung karena sekolah ada pelaksanaan Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Ke depan perlu duduk bareng antara Kwarnas Pramuka dengan kementrian pendidikan agar pelaksanaan P5 dengan Pramuka itu dapat sinkron karena muatannya sama berkaitan dengan pengembangan karakter peserta didik dan generasi muda.

Berharap dalam kebijakan pendidikan yang perlu duduk bareng dan serta berkolaborasi dalam pelaksanaan program pembinaan peserta didik dan generasi muda. Guru dapat lebih mendidik dan mengajarkan ilmu pengetahuan dengan nyaman dan aman tanpa tekanan. Karena dalam mendidik generasi bangsa dan peserta dibutuhkan energi yang banyak dan ilmu kesabaran.