Upaya Peningkatan Pembelajaran Seni Pada Kompetensi Motorik halus Anak dengan Metode Bermain Finger Painting

****

17 anak

85 %

Jumlah

20 anak

100 %

                       

• Kurang Baik          : 0 anak ( 0  % )
• Cukup Baik           : 2 anak ( 10 % )
• Baik                       : 1 anak ( 5  % )
• Sangat Baik           : 17 anak (85%)

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perbaikan pembelajaran siklus 2 yang dilakukan peneliti sudah berhasil.

Pembahasan selengkapnya dari kegiatan penelitian perbaikan pembelajaran diatas dapat penulis uraikan sebagai berikut :

Tabel 4

Hasil Rekapitulasi Perbaikan Kelompok A1 TK DIAN EKA WATI Kp. Krapyak No.25 Bintoro Demak